Harmony (3 cr)

Objectives (course unit)

Students have learned the basic terminology in homophonic chord progression and the principles of it, and basic homophonic tonal structures. They are capable of applying this into writing music.
Students have learning skills.

Content (course unit)

- four-part harmony
- excercises
- literature

Prerequisites (course unit)

Skills equal with those obtained through music institute requirements

Exam schedules

Tentti pidetään viimeisellä opetuskerralla.

Evaluation methods and criteria

Tentti.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Ryhmäopetus, harjoitustehtävät.

Learning materials

Ilmoitetaan kurssin yhteydessä

Further information

Kurssi voidaan järjestää sisällöltään painotettuina toteutuksina eri opintopolkujen tarpeet huomioiden.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Tehtävien äänenkuljetuksessa on huomattavia virheitä. Tehtävien tonaalinen rakenne ei hahmotu ja sointuvalinta vaikuttaa satunnaiselta.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija tuntee tonaalisen äänenkuljetuksen periaatteet ja tyypilliset soinnutusratkaisut pääpiirteittäin ja osaa tyydyttävästi kirjoittaa niiden mukaista sointusatsia. Tehtävissä on äänenkuljetusvirheitä.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija tuntee tonaalisen äänenkuljetuksen periaatteet ja tyypilliset soinnutusratkaisut sekä osaa kirjoittaa niiden mukaista sointusatsia joitakin virheitä lukuun ottamatta.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija hallitsee tonaalisen äänenkuljetuksen periaatteet ja tyypilliset soinnutusratkaisut sekä osaa kirjoittaa niiden mukaista monipuolista sointusatsia käytännöllisesti katsoen virheettömästi.