Elementary German 2 (3 cr)

Objectives (course unit)

The students learn to

1. understand sentences and often used expressions about their own living environment.
2. get along in simple, routine situations in which they exchange information about familiar topics.
3. understand simple speech, if the other communicating party speaks slowly and clearly and is ready to help with the speech comprehension.
4. tell about their home, education, immediate living conditions and about their own needs.
Competence level A1-A2

Content (course unit)

- self, family, living and hometown
- travelling situations: hotel, restaurant, buying situations
- telephone situations
- politeness
- basic grammar structures and practice
- country information
- pronunciation

Prerequisites (course unit)

Elementary German 1 or two years of German studies.

Exam schedules

Opintojakson päätteeksi 14.12.2015. klo 17 luokka b6-25.
Uusinnat sovitaan opintojakson aikana.

Assessment methods and criteria

Tentti sekä suulliset ja kirjalliset harjoitukset

Teaching methods

Lähiopetus+ 1 etäpäivä

Learning materials

Tulkki-Stawikowski : Echt geil!. Saksan kielen alkeisoppikirja

Student workload

81 t työskentelyä

Further information

Kertaamme aluksi kappaleet 1-3 ja jatkamme sitten kappaleesta 4.
Kurssi kertaa aikaisemmin opittuja saksan kielen taitoja. Sinulla täytyy siis olla jonkinlaiset pohjatiedot saksan kielestä.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija ei selviydy yleiskielen helpoistakaan kielenkäyttötilanteista.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija selviytyy yleiskielen helpoista kielenkäyttötilanteista ja kykenee tuottamaan lyhyitä lauseita.
Opiskelija osaa käyttää opintojakson keskeisiä rakenteita ja sanastoa kirjallisissa tuotoksissa välttävästi.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija hallitsee melko hyvin opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet. Opiskelija pystyy tuottamaan pääosin ymmärrettävää kieltä.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija selviytyy hyvin helpoista kielenkäyttötilanteista ja hallitsee opintojakson keskeisen sanaston ja rakenteet.