Technical Reporting (2 cr)

Objectives (course unit)

The students familiarise themselves with technical reporting (esp. research report) and develop as writers and information handlers while preparing themselves for the group work situations of the working life.

Content (course unit)

Reporting (thesis), summarising, using sources, grammar, group work skills (meeting and negotiation + documents).

Exam schedules

Ei ole.

Evaluation methods and criteria

Kurssitehtävien kattava suorittaminen ajallaan. Kurssin aikana pari- tai yksilötyönä laadittu raportti. Aktiivinen osallistuminen lähiopetuksessa katsotaan arvosanaa nostavaksi.

Teaching methods

Luentoa jonkin verran, enimmäkseen harjoituksia pienryhmissä ja kotitehtävinä yksilötyönä. Prosessikirjoittaminen raportin laatimisessa.

Learning materials

TAMKin kirjallisen raportoinnin ohje, opettajan laatima ja muu kurssi-Tabulaan liitetty materiaali.

Student workload

Lähiopetusta kaksi oppituntia viikoittain ensimmisen periodin aikana. Toisen periodin tunneista valtaosa käytetään itsenäiseen työskentelyyn kurssiraportin laatimiseksi. Raportilla opiskelijat osoittavat oppimansa asiat, ja siitä saatava arvosana määrittää koko kurssin arvosanan. Vasta palautettuaan korjatun version raportistaan opiskelija saa kurssisuorituksen rekisteröidyksi. Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen helpottaa huomattavasti kurssiraportin tekemistä ja antaa sitä kautta eväät onnistua myös omassa opinnäytetyössä.

Content scheduling

1. periodi: Lähiopetusta harjoituksineen kurssi-Tabulaan rakentuvan sisältörungon mukaan.
2. periodi: Itsenäinen työskentely mahdollisimman laadukkaan raportin aikaansaamiseksi ja välipalautteen pohjalta tuotoksen hiominen moitteettomaan kuntoon.

Completion alternatives

Ei ole.

Practical training and working life cooperation

Ei ole.

International connections

Ei ole.

Further information

Ensimmäinen lähitunti tiistaina 1.9. klo 10.15 luokassa B6-31b.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Joko ensimmäinen tai toinen versio kurssiraportista palauttamatta.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Jokin tai jotkin seuraavista:
Työ on palautettu myöhässä.
Se on sisällöltään tai rakenteeltaan hyvin puutteellinen.
Kieliasussa on runsaasti korjattavaa.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Raportin kielessä, rakenteessa ja sisällössä on jonkin verran puutteita. Työ on kuitenkin tehty ajallaan, ja se täyttää pääosin hyvin sille asetetut tavoitteet, mm. tekstiviitteet ovat kunnossa.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Raportti on määräaikaan mennessä erinomaisella suomen kielellä laadittu TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjeen mukaisesti ja sisällöltään kattava sekä tekijän/tekijöiden kriittistä ajattelua osoittava. Aktiivinen osallistuminen lähiopetukseen ja siihen kuuluvien tehtävien kattava tekeminen ajallaan.