Technical English for Professionals (3 cr)

Objectives (course unit)

Students
- know how to act in working life communication situations (e.g. presentations and meetings)
- know the most important vocabulary of their field of study
- can write job application documents and take part in a job interview

Content (course unit)

• Job applications
• Terminology of the students’ own field of study
• Meetings and negotiations
• Grammar as required

Prerequisites (course unit)

Working English for Engineers or equivalent skills.

Exam schedules

.
Kirjallinen tentti: ____.4.2016
.
Aika tarkentuu myöhemmin.
.
Suullinen koe ______.
.
Pienryhmissä (3 opisk.) toteutettavien suullisten kokeiden aiheet ja ajat varmistetaan myöhemmin, minkä jälkeen ryhmien ilmoittautuminen suulliseen kokeeseen alkaa päiväkirjan listoihin.
.
1. kirjallinen uusinta : hylätty arvosana/hyväksytyn arvosanan korotus 2.6.2016 (kielipalveluiden tenttipäivä)
.
2. kirjallinen uusinta: 1. uusinnassa hylätty arvosana 22.8.2016. (kielipalveluiden tenttipäivä)
.
Uusintaan ilmoittautuminen Winha Willessä opintojakson lopussa lähetettävän sähköpostiviestin mukaisesti.
.

Evaluation methods and criteria

.
Arvosanat ja pisterajat
5 37-40 pist.
4 33-36
3 26-32
2 20-25
1 12-19
0 alle 12
.
Maksimipistemäärä 40 pist. muodostuu seur.:
.
* Kirjallinen tentti, max 25 pistettä
* Suullinen koe, max 10 pist.
* Ennen kirjallista koetta suoritetut harjoitukset: aktiviteettipisteet max 5 pist.
.
* Opintojaksopalaute Intranettiin
.
Jos poissaoloja kertyy pidetyistä tunneista yli 4 oppituntia (á 45 min) ennen kirjallista koetta ja suullisia kokeita, kurssin arvosanaa voi laskea. Poissaolojen vuoksi on myös mahdollista, ettei opiskelija voi osallistua kokeisiin.
Poissaoloja ei voi korvata ylimääräisillä tehtävillä tms.
.
Poissaolevan opiskelijan velvollisuus:
Mikäli olet poissa tunnilta, pyydä jotakuta ottamaan sinulle tunnilla mahdollisesti jaettavat materiaalit. Selvitä ryhmäsi muilta opiskelijoilta myös se, mitä tunneilla tehtiin ja mitä tuli tehtäväksi.
.
Poissaoloja tai niiden syytä ei tarvitse erikseen ilmoittaa muulloin kuin jos olet poissa kokeista. Kirjallisesta tai suullisesta kokeesta poissaolijalla tulee olla pätevä syy, lähinnä sairaus ja siitä todistus.
.
Pakollisia osasuorituksia ovat kirjallinen koe, suullinen koe pienryhmässä, artikkeliprojekti ja oppitunneille osallistuminen.
.
Aktiivisuus tunneilla voi vaikuttaa positiivisesti opintojakson arvosanaan.
.

Teaching methods

Lähiopetus, esitelmä(t), opetuskeskustelu, yksilö-, pari- ja ryhmäharjoitukset, vertaisoppiminen, kirjallinen ja suullinen koe, itsenäinen ja ohjattu verkko-opiskelu

Learning materials

.
Perusmateriaalina
PROTOCALL TOOLKIT, Tillander-Sallila, Tammertekniikka
.
Tampereen ammattikorkeakoulu on hankkinut käyttöönsä
Promentor Web –kielikursseja.
Mm. Protocall Toolkit löytyy osoitteesta:
.
https://www.promentor.fi/pmweb-admin/shibboleth/pmweb-login.html
.
Huom!
.
Painetussa kirjassa olevat tehtävät poikkeavat Toolkitin www-sivuilla olevista tehtävistä.
Kirjautuminen TAMKin tunnuksin.
.
Tunneilla tarvitset kirjan paperiversiossa olevia tehtäviä.
.
Voit tiedustella painettua kirjaa esim. kirjastosta tai edellisten vuosikurssien opiskelijoilta. Myytävänä myös TAMKin kirjakaupassa.
.
Oppikirjasta käsitellään vain opintojaksolle soveltuvia osioita. Huomioi, että eri vuosien painoksissa on eri sivunumerot, samoin muutamia eri tehtäviä.
.
TOOLKIT
.
Unit 8 Meeting the Supplier
Dialogi + harj.
Agreeing and Disagreeing + harj.
Writing a Business Memo
.
Unit 9 All's Well That Ends Well
Dialogi + harj.
A Factory Tour
.
Unit 10 Wining and Dining
Dialogi + harj.
Eating Out
Cooking Terms
.
Extra Reading: Development of Industrial Robots
.
Huom!
.
Kertaa/lue itsenäisesti (opintojakson alussa ja kokeisiin)
Working English for Engineers -opintojaksosta esim.:
.
Toolkit
Unit 6
When Something is Wrong
Reporting Faults + harj.
.
Unit 7 Looking for the Problem
Dialogi + harj.
Product Description: Technical Info + harj.
Product Description: Marketing Info + harj.
.
Edellisten lisäksi oppimateriaalia ovat oppitunneilla esillä olleet muut asiat ja materiaali sekä Tabulassa julkaistavat tekstit, tehtävät, sanat ja opiskelijoiden keräämä materiaali yms. Mahdollisesti myös tunneilla ilmoitettava lisämateriaali.
.
Huomioi, että Tabulassa annettujen tehtävien palautus- tai esitysajankohdat näkyvät ko. Tabula-osiosta tehtävän otsikkoriviltä
(DL = deadline).
.
Kaikki kurssimateriaali tulee opiskeltavaksi tenttiin, suuri osa itsenäisesti.
.
Itsenäistä opiskelua varten on tarjolla Promentorin kieliohjelmat, jotka löytyvät samasta osoitteesta kuin Toolkit:
.
https://www.promentor.fi/pmweb-admin/shibboleth/pmweb-login.html
.
Promentorin kieliohjelmista Active Start/Intermediate/Expert sisältävät kielioppia ja kieliopin harjoituksia.
.

Student workload

.
Lähiopetus: pääsääntöisesti 3 oppituntia/vko.
.
Itsenäinen työskentely: väh. 2 h/vko (CV, suullisten esitysten valmistelu, kokeisiin valmistautuminen, muut tehtävät)
.

Content scheduling

Jaksotus ja ajankäyttö vaihtelevat ryhmän koon ja taitotason mukaan.
.
Oppitunnit alkavat lukujärjestyksen mukaan varttia yli mainitun kellonajan.
.

Completion alternatives

Vastaavat opinnot toisessa amk:ssa tai teknillisessä yliopistossa.
.
Mikäli opiskelijalla on pitkäaikainen opintoalansa työkokemus, johon on kuulunut jatkuvaa englannin kielen suullista ja kirjallista käyttöä, opiskelijalla voi olla mahdollisuus suorittaa opintojakso näytöin. Asiasta on sovittava tarkemmin opettajan kanssa. Nättömahdollisuus on vain kerran, sitä ei voi uusia.

Practical training and working life cooperation

-

International connections

Suosittelemme kansainvälisiä kontakteja; mahdollisuuksien mukaan opiskelijavaihtoa ja työharjoittelua ulkomailla.

Further information

.
Oppitunnit alkavat lukujärjestyksen mukaan varttia yli mainitun kellonajan.
.
Opintojaksolle osallistumisen edellytyksenä on riittävä suomen kielen taito.
.
Tähän toteutussuunnitelmaan voi tulla tarkennusmuutoksia, jotka päivitetään TAMKin Intraan. Kirjallisen kokeen ajankohta varmistetaan sähköpostitse toteutukselle hyväksytyille opiskelijoille ja tunneille osallistuville opiskelijoille.
.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

.
Opiskelijan kokonaispistemäärää on alle tyydyttävän arvosanan minimipistemäärää tai häneltä puuttuu vaadittava osasuoritus.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

.
Opiskelija
- Tuntee jonkin verran oman tekniikan alan käsitteistöä
- Selviytyy työhaastattelutilanteesta, jos saa tukea haastattelijalta
- Osaa kirjoittaa muistioita, raportteja, tiivistelmiä sekä muita ammattiin liittyviä tekstejä, kuten käyttöohjeita ja manuaaleja, kun saa valmistella niitä riittävän kauan ja apua käyttäen
- Ymmärtää ammattialaansa liittyviä tekstejä, jos voi käyttää apuvälineitä, esim. sanakirjoja
.
Kaikkien alojen yhteiset arviointikriteerit:
Opiskelija
- Selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
- Ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
- Ääntää useimmiten ymmärrettävästi
- Kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
- Käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
- Käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
- Löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita
- Kokonaispistemäärä on taulukon mukainen

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

.
Opiskelija
- Hallitsee oman tekniikan alan käsitteistöä
- Osaa viestiä työhaastattelutilanteessa melko sujuvasti
- Osaa kirjoittaa muistioita, raportteja, tiivistelmiä sekä muita ammattiin liittyviä tekstejä, kuten käyttöohjeita ja manuaaleja
- Ymmärtää vaativia ammattialan tekstejä
.
Kaikkien alojen yhteiset arviointikriteerit:
Opiskelija
- Keskustelee melko sujuvasti
- Ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksella puhuvia ihmisiä
- Ääntää melko luontevasti ja selkeästi, kun aihe on tuttu
- Kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
- Käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
- Ymmärtää ja käyttää melko täsmällisesti sanastoa
- Ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
- Kokonaispistemäärä on taulukon mukainen

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

.
Opiskelija
- Hallitsee monipuolisesti oman tekniikan alan käsitteistöä
- Osaa viestiä työhaastattelutilanteessa luonnollisesti ja vakuuttavasti
- Osaa kirjoittaa selkeitä ja hyvin jäsenneltyjä muistioita, raportteja, tiivistelmiä sekä muita ammattiin liittyviä tekstejä, kuten käyttöohjeita ja manuaaleja
- Ymmärtää vaativia ammattialan tekstejä hyvin
.
Kaikkien alojen yhteiset arviointikriteerit:
Opiskelija
- Keskustelee sujuvasti
- Ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksella puhuvia ihmisiä
- Ääntää luontevasti ja selkeästi
- Kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti
- Käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
- Ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa
- Ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativistakin teksteistä
- Kokonaispistemäärä on taulukon mukainen