Main Instrument B2 (9 cr)

Objectives (course unit)

Opiskelija on syventänyt pääinstrumentin B-kurssitasoisen ohjelmiston musiikkityylien ja niiden tulkitsemisen, teosten muotojen, taiteellisen ilmaisun sekä soitto- tai laulutekniikan osaamistaan. Hän on myös tutustunut kamarimusiikkiohjelmistoon.

Content (course unit)

Monipuolinen pääinstrumentin B-kurssiohjelmiston harjoittaminen. Tyylintuntemus ja toteutustaitojen syventäminen. Itsenäisen työskentelyn suunnitelmallinen toteuttaminen sekä julkinen esiintyminen.
Ohjelmistossa vähintään kolme kamarimusiikkiteosta.

Prerequisites (course unit)

Main Instrument B1

Evaluation methods and criteria

Arviointilautakunnalle esitettävä ohjelmistovaatimusten mukainen suoritus.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Henkilökohtainen opetus.

Learning materials

Sovitaan opettajan kanssa ohjelmistovaatimustason mukaisesti.

Completion alternatives

AHOT

Further information

Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa vieraalla kielellä.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija ei selviydy vaatimustason mukaisen ohjelmiston esittämisestä teknisesti eikä taiteellisesti. Suoritus ei vastaa alalla vaadittavan ammattitason vaatimuksia.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija kykenee esittämään vaadittavan ammattitason ohjelmiston. Taiteellinen ja tekninen hallinta on tyydyttävää, sointikulttuuri ei ole riittävän monipuolinen. Musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on heikkoa.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija hallitsee ohjelman teknisesti ja taiteellisesti sekä tuo esiin eri tyylisuuntien erityispiirteitä. Opiskelijan sointikulttuuri on kohtalaisen rikas ja musiikillisten kokonaisuuksien hallinta on hyvä.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osoittaa ohjelman erinomaisen teknisen hallinnan lisäksi erityistä taiteellista ja persoonallista ilmaisuvoimaa. Opiskelija tuo esiin erityisen vakuuttavasti eri tyylisuuntien ominaispiirteitä. Opiskelija on omaksunut rikkaan sointikulttuurin sekä kykenee luomaan hallittuja musiikillisia muotokokonaisuuksia.