Thermodynamics, oscillation and wave motion (3 cr)

Objectives (course unit)

The student is able to
-describe a system of building services by the physical state variables and the relationships between them
-model the vibrational properties of a device and transmission and attenuation of sound in the air and solid structures
The student know the effect of the volume and materials to the acoustic properties of space

Content (course unit)

State variables, state changes, cyclic processes, heat pumps, vibration and damping, resonance, vibration transmittance in structures, sound as a wave motion, acoustics and building acoustics

Prerequisites (course unit)

Mechanics or equivalent, Fluid Mechanics and Thermophysics

Exam schedules

4.12.2015 kello 12-15.
Uusintatentit (ilmoittautuminen TenttiWilhossa):
15.1. kello 16.30
18.2. kello 16.30

Evaluation methods and criteria

Arvosana määräytyy tentin pisteiden perusteella. Kotitehtäviä palauttamalla voi kerätä lisäpisteitä, jotka lisätään suoraan kokonaispisteisiin.

Kotitehtäväpisteitä kerätäkseen opiskelijan tulee olla lähiopetustunnilla paikalla, kun tehtävät tarkastetaan, tai palauttaa tehtävät opettajalle kirjallisena tai sähköisenä ENNEN tehtävien tarkastusta.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Opetuskeskustelu, demonstraatiot, harjoitustehtävät, videot, itsenäinen opiskelu.

Learning materials

- Opettajan materiaali
- Fysiikan ja talotekniikan alan oppikirjat
- Sähköiset aineominaisuustietokannat

Student workload

Lähiopetusta 30 tuntia, itsenäistä työskentelyä 50 tuntia.

Further information

Opintojaksolla kerätään palautetta sähköisen opintojaksojärjestelmän kautta. Palautteen antaminen on pakollinen osasuoritus.

Opiskelijalla tulee olla mahdollisuus harjoituksia ja tenttiä varten hakea yleisimpien kaasujen ja nesteiden aineominaisuuksia sähköisistä aineistoista.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa käyttää lämpötekniikan perussuureita, yksiköitä ja yhtälöitä. Opiskelija osaa arvioida onko hänen saamansa tulos oikeassa suuruusluokassa. Opiskelija osaa ratkaista esimerkkien kaltaisia ongelmia. Opiskelija osoittaa aktiivisuuttaan esimerkiksi harjoitustehtäviä palauttamalla.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa ja ratkaista opintojaksolla käsiteltyjen mallien perusteella ongelman, jota ei ole nähnyt aiemmin. Opiskelija osaa käyttää sähköisiä aineistoja aineominaisuuksien hakemiseen.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa esittää ratkaisunsa erinomaisesti perustellen. Opiskelija osaa yhdistää opintojakson eri osa-alueita tai soveltaa opiskeltua asiaa erityisen haastavaan ongelmaan.