Preparatory Studies, Swedish (3 cr)

Objectives (course unit)

Opiskelija:
- vahvistaa kielen keskeisten rakenteiden (substantiivit, verbit, adjektiivit, pronominit, prepositiot ja sanajärjestys) tuntemustaan
- kartuttaa ja monipuolistaa perussanavarastoaan, mutta omaksuu myös ammattitermejä
- saa rohkeutta käyttää kieltä lähinnä kirjallisesti, mutta myös suullisesti
- osaa ylläpitää, kehittää ja arvioida kielitaitoaan ja kielenoppimisen taitojaan

Content (course unit)

Keskeiset rakenteet ja niihin liittyvät harjoitukset
Tavallisimmat fraasit
Lauseenmuodostusta ja tekstin tuottamisharjoituksia
Tekstin ymmärtämisharjoituksia
Pienimuotoisia puheen tuottamis- ja ymmärtämisharjoituksia

Prerequisites (course unit)

Eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso A1

Exam schedules

Kirjallinen tentti on ke 13.1. 2016 luokassa B6-26.
Huom. Mikäli opiskelija ei pääse toteutuksen lopussa olevaan tenttiin, hän voi ilmoittautua Riitta Raimovaaran Kielipalvelut tenttitilaisuuksiiin 2016 (kts.intranet/TenttiWilho),

Evaluation methods and criteria

VRUOTVAL-8-3015 (3op) arvioinnin perusteet:
- aktiivinen väh.5/8 kerran osallistuminen tunneille (15% painoarvo)
- viikoittaisten harjoitustehtävien tekeminen (15% painoarvo)
- kirjallinen lopputentti (70% painoarvo), johon tulee:
a) Framsteg-oppikirjasta kappaleiden 1-6 perustekstit
b) Framsteg-oppikirjan kappaleista 1-6 ja kielioppiosasta (kirjan lopussa) opettajan kanssa käsitellyt harjoitustehtävät
c) tabulassa olevat harjoitustehtävät
----------------------------------------------
Arviointimenetelmät:
- Aktiivinen osallistuminen (väh.5/8 kertaa) kontrolloidaan nimilistalla ja opettajan havainnoinnilla tunneilla.
- Harjoitustehtävien viikoittainen tekeminen kontrolloidaan opettajan havainnoinnilla tunneilla sekä kontrolloimalla tehtäväpalautuksia opintojakson tabula-pohjalla.
- Kirjallinen tentti arvioidaan asteikolla 0-5 ja hyväksytyn tentin rajana on noin 50% osaaminen. Tentissä on: 1) kielioppirakenteita testaava osa, 2) tekstin tuottamista testaava osa sekä 3) luetun ymmärtämistä testaava osa.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

- tekstinymmärtämisharjoituksia yksilö- ja/tai pienryhmätoteutuksina
- kirjallisia ja suullisia harjoitustehtäviä yksilö- ja pienryhmätoteutuksina
- kuunteluharjoituksia yksilö- ja/tai pienryhmätoteutuksina

Learning materials

Opiskelijan tulee hankkia ja opiskella:
- Framsteg oppikirja (Jukarainen-Harkoma-Löthberg, Otava 2013 painos)
- tabula-pohjan materiaalit
----------------------------
Huom. Framsteg oppikirjaa on saatavilla rajoitetusti TAMK-kirjastosta, mutta tiedustele myös muista kirjastoista tai osta uusi/käytetty oppikirja. PS.Tarkista vanhan painoksen soveltuvuus. Opintojakson tabula-pohjalle on salasana, joka annetaan ensimmäisellä tapaamiskerralla.
Opetusmateriaali on nuorten arkisiin asiointitilanteisiin tai kevyesti ammattialaan liittyvää.

Student workload

Opetusta on:
- ke 4.11. klo 16.15-18.45 (1 lyhyt tauko)
- ke 11.11. klo16.15-18.45 (1 lyhyt tauko)
- ke 18.11. klo 16.15-18.45 (1 lyhyt tauko)
- ke 25.11. klo16.15-18.45 (1 lyhyt tauko)
- ke 2.12. klo16.15-18.45 (1 lyhyt tauko)
- ke 9.12. klo 16.15-18.45 (1 lyhyt tauko)
- ke 16.12. klo 16.15-18.45 (1 lyhyt tauko)
- ke 13.1. klo 16.15-18.45 (tentti)
Kotitehtäviä on:
- viikoittain opetuskertojen lisäksi

Content scheduling

- edellä mainittuina opetuskertoina käydään läpi Framsteg-oppikirjan tekstikappaleet 1-6 ja osa tekstikappaleiden sekä oppikirjan kielioppiosan harjoitustehtävistä
- tabula-materiaalia käytetään opetuskertojen lisämateriaalina

Further information

Opintojakso on tarkoitettu opiskelijoille, joilla ei ole ammattikorkeakoulun edellyttämää hyväksyttyä lähtötasotestiä eli B1 taitotasoa ruotsin kielessä.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelijan opintojaksosuoritus on hylätty, mikäli hän ei saavuta ammattikorkeakoulun edellyttämää B1 taitotasoa ruotsin kielessä. Tällöin hän ei saavuta opintojaksolla arvosanaa 1 (tyydyttävä), joka on kuvattu alla.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

- pystyy käyttämään kielen keskeisiä perusrakenteita
- pystyy kirjoittamaan yksinkertaista, yhtenäistä ja ymmärrettävää tekstiä
- ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat
- osaa käyttää apuna eri lähteitä ja sanakirjoja