Information Systems and Communication Skills (3 cr)

Objectives (course unit)

The student knows how to
- interact appropriately and skillfully in various working life situations orally and in writing
- take the recipient, the situation and the requirements of the field into consideration when communicating with others and when using information systems, and communicate in a well-structured, understandable and convincing way
- acquire and apply the available information of his/her field in a critical way
- produce language that is good and appropriate to the context
- create formal applications and written reports
- use virtual communication in a formal way
- and wants to develop his/her communication skills as a part of his/her professional skills.

Content (course unit)

Instructions for report writing at TAMK
Working life documents, report writing, sources and references
Document standards and templates
Writing formal text
Grammatical correctness of the language
A person’s own impression about himself/herself in communication situations
Information systems in health care
Privacy protection, confidentiality
Team communication skills
Virtual communication

Evaluation methods and criteria

Tiedonhankintataidot: arviointi 0-5, hyväksytty arviointi toteutuksesta, kun kaikki luennolla annetut tehtävät on suoritettu hyväksytysti, tethtävät arvioidaan 0-5
Kirjoitusviestintä (KV): arviointi 0-5, kun kaikki tehtävät on suoritettu hyväksytysti

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Tiedonhankintataidot: luennot, esimerkkiharjoitukset, itsenäiset tehtävät
KV: luennot, harjoitukset ja verkkotehtävät

Learning materials

Tiedonhankintataidot: luentomateriaali verkossa
KV: materiaali verkossa

Student workload

Tiedonhankintataidot: luentoja 12 tuntia
KV: kontaktiopetusta A-ryhmä 10 t, B-ryhmä 10 t, muu opiskelu verkossa

Further information

The course includes training in the different learning environments at the University of Applied Sciences

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Tiedonhankintataidot: kaikkia osatehtäviä ei ole palautettu vähintään arvioinnilla tyydyttävä.
Kirjoitusviestinnän oj. on hylätty,kun kaikkia tehtäviä ei ole suoritettu vähintään hyväksytty- tai tyydyttävä-merkinnällä.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Tiedonhankintataidot: kopioiva osaaminen (opiskelija palauttaa opettajan esimerkit)
Kirjoitusviestintä: Opiskelija kirjoittaa ymmärrettävästi jäljitellen malleja ja ohjeita. Hän löytää lähteitä, mutta niihin viittaaminen on mekaanista, ja viitemerkinnöissä on runsaasti puutteita ja epäjohdonmukaisuuksia. Omien väitteiden perusteleminen on hataraa. Tekstit ovat epäloogisesti jäsenneltyjä. Teksteissä on runsaasti yleiskieleen kuulumattomia ilmauksia ja lauserakenteita.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Tiedonhankintataidot: soveltava osaaminen (opiskelija soveltaa harjoiteltuja asioita omassa esimerkissään)
Kirjoitusviestintä: Opiskelija kirjoittaa jäsentyneesti, havainnollisesti ja vakuuttavasti. Hän ottaa huomioon viestinnässään ja informaatiojärjestelmiä käyttäessään vastaanottajan, tilanteen ja alan vaatimukset.Hän valitsee lähteensä tarkoituksenmukaisesti ja upottaa lähdetiedon luontevasti osaksi omaa tekstiään referointiohjeita noudattaen. Omien väitteiden perusteleminen on johdonmukaista. Olennainen tieto välittyy selkeästi.Tekstit ovat helppolukuisia ja melko virheettömiä.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Tiedonhankintataidot: luova osaaminen (opiskelija soveltaa harjoiteltuja asioita luovasti omassa esimerkissään), huoliteltu ja viimeistelty esitysasu
Kirjoitusviestintä: Opiskelija kirjoittaa vakuuttavasti, innostavasti ja vuorovaikutteisesti. Hän käyttää lähdetietoa arvioivasti ja kommentoiden. Omien väitteiden perusteleminen on täsmällistä ja vakuuttavaa. Olennainen tieto on erinomaisesti jäsennelty ja tiivistetty. Tekstit ovat hyvää, lähes virheetöntä yleiskieltä.