Basics of Construction Physics (2 cr)

Objectives (course unit)

Student is able to
- conduct a measurement task
- write a measurement data sheet
- calculate the results of the measurement
- make a graph representing the results
- make an appropriate error analysis
- draw up a report in accordance with standards

Content (course unit)

Measurements, Calculations of the results, error analysis. Drawing up appropriate technical reports about the measuring tasks.

Exam schedules

Ei tenttiä.

Evaluation methods and criteria

Kirjalliset raportit. Opintojakson arvosana määräytyy arvioitujen raporttien arvosanojen keskiarvona.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Laboratoriotyöskentely
Kirjallinen raportointi
Ohjaava tuntiopetus
Palautekeskustelu
Kirjallinen palaute opettajalta opiskelijalle

Learning materials

Opettajien materiaali Tabulassa
TAMKin kirjallisen raportoinnin ohje

Content scheduling

2 opintopistettä vastaa 54 tunnin työtä. Tästä lähiopetusta on noin puolet.

Further information

Opintojakson lähiopetustunneilla on läsnäolovelvollisuus.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelijalla on korvaamattomia poissaoloja tai kaikkia vaadittuja tehtäviä ei ole palautettu.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija on osallistunut opetukseen ja tehnyt kaikki vaaditut tehtävät. Raportit saattavat kuitenkin sisältää pieniä virheitä tai olla muilta osin puutteellisia. Raportit eivät vastaa kunnolla TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjetta

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Raporteissa olevat mahdolliset virheet ovat hyvin vähäisiä. Opiskelija osaa käyttää kuvallisia elementtejä tekstinsä tukena. Opiskelija osaa esittää mittausten perusteella saamansa tulokset epävarmuuksineen oikein. Kielellisesti teksti on pääosin virheetöntä. Raportit vastaavat TAMKin kirjallisen raportoinnin ohjetta.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija pystyy osoittamaan perehtyneensä töiden aiheisiin opettajan jakamaa materiaalia syvällisemmin. Opiskelija osaa pohtia mittauksen onnistumista ja liittää sen omaan alaansa esimerkiksi jonkin sovelluksen kautta.