Professional English for Radiographers (3 cr)

Objectives (course unit)

Students
-when conducting a patient interview, are capable of asking relevant questions relating to the patient’s previous health
-can instruct various patients in the most common radiological examinations and radiotherapy
-can communicate in English as part of a multiprofessional team
-understand and can utilize articles and texts in the field of radiography and radiotherapy
-can further develop their English skills in the field of radiography and radiotherapy by fluently utilizing dictionaries and other language learning tools

Content (course unit)

-patient interview
-guidance and instruction sessions prior to and during radiological examinations and when receiving radiotherapy
-relevant terminology in the field of radiography and radiotherapy
-relevant terminology in anatomy
-research report
-medical terminology

Prerequisites (course unit)

Level: Upper Secondary School studies or equivalent skills
Common European Framework for Languages Level B2.1

Exam schedules

Suulliset esitykset to 24.9. 12.30-16.00 & ke 30.9. klo 8.30-11.45.
Kirjallinen tentti ke 7.10. klo 10.15-11.45

Assessment methods and criteria

Aktiivinen ja itseohjautuva osallistuminen kontaktitunneilla/-tunneilla sekä kontaktituntien välissä tapahtuva itsenäinen opiskelu.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Yhteistoiminnallinen opiskelu, suulliset pienryhmäharjoitukset, opettajajohtoinen opetus, itsenäinen verkko-opiskelu (Tabula). Suulliset esityksen ja kirjallinen tentti.

Learning materials

Kurssimateriaali on Tabulassa. Kirjautumisavain annetaan 1. kontaktikerralla.

Further information

Professional English for Radiographers , 3 op
Tavoitteet
Opiskelija:
- osaa potilaan haastattelussa kysyä tämän nykyiseen ja aiempaan terveydentilaan liittyviä tietoja hoidon ja
tutkimusten onnistumiseksi
- osaa ohjata erilaisia potilaita keskeisissä tutkimuksissa ja toimenpiteissä
- pystyy kommunikoimaan englannin kielellä moniammatillisessa työyhteisössä potilaan hoitopolun eri
vaiheissa
- ymmärtää ja osaa hyödyntää hoitotyöhön liittyviä artikkeleita
- pystyy edelleen kehittämään oman erikoisalansa kielitaitoa eri oppimisvälineitä hyväksikäyttäen
Sisältö:
- potilashaastattelu
- potilasohjaus röntgenosastolla
- keskeinen radiografian sanasto
- keskeinen anatomian sanasto
- tutkimusraportti
- lääketieteen terminologia
Esitietovaatimukset
Lähtötaso: Lukion englannin oppimäärä tai vastaava taso
Eurooppalaisen viitekehyksen taitotaso B2

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

TYÖYHTEISÖVIESTINTÄ:
- viestii ymmärrettävästi yksinkertaisissa, rutiiniluonteisissa vuorovaikutustilanteissa
OHJAAMINEN JA NEUVONTA:
Opiskelija
- antaa yksinkertaisia, suullisia ja tarvittaessa myös kirjallisia ohjeita asiakkaille
- kysyy asiakkaalta tämän nykyiseen ja aiempaan terveydentilaan ja elämäntilanteeseen liittyviä, välttämättömiä tietoja sekä kirjaa asiakkaan antamat vastaukset oikein hoidon, palvelun tai jatkotoimenpiteiden onnistumiseksi
- osaa käyttää radiografian perussanastoa ohjatessaan asiakkaita
AMMATILLINEN TIEDONHANKINTA:
- ymmärtää sanakirjaa käyttäen pääasiat omiin työtehtäviinsä liittyvistä radiografia-alan teksteistä
-osaa hakea tietoa ohjeistetusti

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

TYÖYHTEISÖVIESTINTÄ:
- viestii ymmärrettävästi yksinkertaisissa, rutiiniluonteisissa vuorovaikutustilanteissa
OHJAAMINEN JA NEUVONTA:
Opiskelija
- antaa yksinkertaisia, suullisia ja tarvittaessa myös kirjallisia ohjeita asiakkaille
- kysyy asiakkaalta tämän nykyiseen ja aiempaan terveydentilaan ja elämäntilanteeseen liittyviä, välttämättömiä tietoja sekä kirjaa asiakkaan antamat vastaukset oikein hoidon, palvelun tai jatkotoimenpiteiden onnistumiseksi
- osaa käyttää radiografian perussanastoa ohjatessaan asiakkaita
AMMATILLINEN TIEDONHANKINTA:
- ymmärtää sanakirjaa käyttäen pääasiat omiin työtehtäviinsä liittyvistä radiografia-alan teksteistä
-osaa hakea tietoa ohjeistetusti

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

TYÖYHTEISÖVIESTINTÄ:
- viestii taitavasti vaativissakin moniammatillisissa ja -kulttuurisissa vuorovaikutustilanteissa (esim. raportointi, dokumentointi, palaverit, neuvottelut, palautekeskustelut)
OHJAAMINEN JA NEUVONTA:
Opiskelija
-haastattelee ja ohjaa asiakkaita taitavasti mukauttaen viestintätyyliään tilanteen ja asiakkaan mukaan, myös haastavissa ja odottamattomissa asiakastilanteissa
-osaa käyttää vaativaakin radiografia-alan sanastoa ja käsitteitä.
AMMATILLINEN TIEDONHANKINTA:
Opiskelija
- hyödyntää radiografia-alan artikkeleita ja muita alan julkaisuja oman työnsä kehittämisessä (esim. kansainväliset hankkeet)
-lukee sujuvasti vaativaakin radiografia-alan tekstiä sekä osaa arvioida lähteitä ja materiaaleja kriittisesti
-ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat tekstistä ja pystyy soveltamaan ja selittämään lukemaansa.