Legal English (5 cr)

Objectives (course unit)

Englannin opintojaksolla perehdytään ammatilliseen kielenkäyttöön erilaisissa oikeudellisissa toimintaympäristöissä.

Opiskelija
- pystyy toimimaan oman alansa työympäristössä englannin kielellä
- tuntee juridisen sanaston erityispiirteet
- osaa hyödyntää kulttuuritietoutta omassa viestinnässään

Content (course unit)

Millaista suullista ja kirjallista kielitaitoa opiskelija tarvitsee erilaisissa oikeudellisissa toimintaympäristöissä?
Miten opiskelija voi kehittää omaa ammatillista osaamistaan?
Miten opiskelija viestii ammatillisesti ja kulttuuritietoisesti erilaisissa verkostoissa?

Exam schedules

kirjallinen koe kurssin lopussa, kaksi uusintamahdollisuutta (ilmoitetaan kurssin alkaessa)

Evaluation methods and criteria

aktiivinen osallistuminen tuntityöskentelyyn
suulliset ja kirjalliset yksilö-, pari- ja ryhmätehtävät
kirjallinen koe kurssin päättyessä
arvioitavat suulliset ja kirjalliset suoritukset

Teaching methods

pari- ja ryhmäkeskustelut, simulaatiot, presentaatiot

Learning materials

Pääosin Tabulassa, jonkin verran tunneilla jaettavina monisteina

Completion alternatives

ahotointi tapauskohtaisesti

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija
• ei selviydy alansa tavanomaisista suullisista ja kirjallisista kommunikaatiotilanteista
• ei kykene osallistumaan yksinkertaiseenkaan keskusteluun
• ei ymmärrä riittävästi lukemastaan/kuulemastaan eikä tunne peruskäsitteitä ja sanastoa, niin että pystyisi toimimaan oman alansa tilanteissa
• ei ole suorittanut kurssiin kuuluvia suullisia ja/tai kirjallisia tehtäviä
• ei osallistu riittävästi ja motivoituneesti tuntityöskentelyyn

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija
• selviytyy alansa tavanomaisista suullisista ja kirjallisista kommunikaatiotilanteista tuttuja viestintävälineitä käyttäen.
• kykenee osallistumaan yksinkertaiseen keskusteluun keskustelukumppanin avulla.
• pyrkii huomioimaan keskustelukumppanin ja reagoimaan tilanteeseen.
• ymmärtää pääasiat lukemastaan/kuulemastaan ja pystyy tekemään muistiinpanoja.
• tiedostaa jossain määrin erityyppisten tekstien asettamat vaatimukset tyylille
• kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi.
• tuntee oman alansa peruskäsitteet ja -sanaston ja käyttää niitä niin, että olennainen viesti välittyy.
• ääntää useimmiten ymmärrettävästi.
• käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija
• hoitaa alalleen ominaiset suulliset ja kirjalliset kommunikaatiotilanteet asianmukaisesti eri viestintävälineitä käyttäen.
• ilmaisee itseään sujuvasti, osaa keskustella tutuista aiheista ja kantaa oman vastuunsa keskustelun ylläpitämisestä.
• osaa mukauttaa viestintätyyliään tilanteen ja viestintäkumppanin mukaan.
• viestii hyvällä englanninkielellä suhteellisen spontaanisti, ilmaisee oman kantansa ja osaa perustella eri vaihtoehtojen etuja ja haittoja.
• osaa poimia pääkohdat kuulemastaan tai lukemastaan ammatillisesta tekstistä ja laatia niiden pohjalta lyhyen muistion tai raportin.
• tuntee oman alansa käsitteet ja sanaston ja käyttää niitä luontevasti.
• ymmärtää eri korostuksilla puhuvia ihmisiä, kun aihe on tuttu.
• ääntää melko luontevasti ja selkeästi.
• käyttää rakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija
• hoitaa alalleen tyypilliset vaativatkin suulliset ja kirjalliset kommunikaatiotilanteet tehokkaasti ja ammattitaitoisesti eri viestintävälineitä monipuolisesti käyttäen.
• ilmaisee itseään vaivattomasti käyttäen tilanteeseen sopivaa tyyliä ja osaa taitavasti mukauttaa viestintätyyliään tilanteen ja viestintäkumppanin mukaan.
• viestii neuvotteluissa ja keskusteluissa spontaanisti ja sujuvasti, kytkee omat puheenvuorot sujuvasti toisten puheenvuoroihin ja ottaa aktiivisen roolin keskustelun ylläpitämisessä.
• osaa tehdä tarkat muistiinpanot kuulemastaan tai lukemastaan ammatillisesta tekstistä ja laatia niiden pohjalta viestinnällisesti tehokkaan muistion tai raportin.
• tuntee oman alansa käsitteet ja sanaston ja käyttää niitä sujuvasti.
• ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksilla puhuvia ihmisiä.
• ääntää luontevasti ja selkeästi.
• käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi.