Keyboard Harmony 1 (5 cr)

Objectives (course unit)

Students are familiar with three and four notes in different pitches and with typical chord and accompaniment patterns, and obtained adequate skills for simple accompaniment and solistic piano arrangements.

Content (course unit)

- familiarizing with three and four-note chords in various pitches and learning chord formation using absolute chord symbols
- making acquaintance with Finnish dance and vocal and afro-american music, and rehearsing a repertoire by playing and singing
- studying the diatonic circle of fifth in C, D, E, F, G, A and H Minor using various comps and root-fifth bass line
- familiarizing with twelve-bar blues structure using I, IV, V grade chords in pitches up to 3# and 3b

Exam schedules

Kevät 2015

Evaluation methods and criteria

Tentti keväällä sovittavana ajankohtana. Opettaja arvioi kollegan kanssa.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

Ryhmäopetus 60 min/ viikko.

Learning materials

Sovitaan opettajan kanssa.

Student workload

Lähiopetus 40t, itsenäinen harjoittelu 68t.

Completion alternatives

Sovitaan opettajan kanssa.

Further information

Opintojakso voidaan toteuttaa tarvittaessa vieraalla kielellä.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Ei suoriudu tehtävistä eikä läpäise tenttiä.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelijalla on tyydyttävät perusvalmiudet pianonsoittoon ja hän hallitsee vapaan säestyksen perusteet (reaalisoinnuista soitto sekä eri soitto- ja säestystyylit) pianolla

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija selviytyy pianon kanssa erityylisten kappaleiden säestämisestä myös omaa laulua pianolla säestäen. Reaalisointumerkit ovat hallinnassa ainakin septimisointuihin asti.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Omaa kiitettävät ja monipuoliset pianon soittotaidot, selviytyy myös koordinaatiota vaativista soittotehtävistä ja oman laulun säestämisestä eri sävellajeissa. Opiskelija osaa monipuolisesti soveltaa eri soitto- ja säestystapoja valmistelemaansa materiaaliin.