Basics of Material Engineering (4 cr)

Objectives (course unit)

Student knows the properties of different material groups and additionally he is able to choose the proper material. Student knows, how the structure and thus the physical and chemical properties of a material can be changed by using different methods, heat treatment beeing a prime example of that.

Content (course unit)

Properties and use of technical materials: steels, cast-irons, non ferrous metals, ceramics, composites, polymer- and elastomer-materials and biomaterials. Elastic and plastic deformation, phase changes and phase diagrams. Material testing methods and standards.

Evaluation methods and criteria

Opintojakso arvioidaan tentin ja seminaarityön perusteella (80%/20%). Seminaarityössä opiskelijat kertovat 4 hengen ryhmänä jostakin koneenrakennuksen materiaaliratkaisusta. Esitys voi liittyä myös pinnoittamiseen, lämpökäsittelyihin tai kierrätykseen.Lisäksi suoritusvaatimuksiin kuuluu harjoitustyö, joka liittyy Ruukin (nykyisin osa SSAB:tä) terästen esittelyyn.

Teaching methods

Luennot, seminaarit, demonstraatiot

Learning materials

Koivisto ym:Konetekniikan materiaalioppi (Edita)
www.ruukki.com-sivusto
Opiskelijoiden tuottama materiaali

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija tunnistaa materiaalitekniikan pääkäsiteet ja niiden merkityksen.

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija tuntee materiaaliryhmien ominaisuudet ja käytön sekä sen, miten ominaisuuksia eri tavoin voidaan muuttaa. Hän käyttää oikeita ammattitermejä.

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija osaa soveltaa oppimaansa uusiin tilanteisiin ja tuntee materiaalitekniikan erityispiirteitä.