Basics of Music Conducting (5 cr)

Objectives (course unit)

Opiskelija hallitsee johtamistekniikan ja partituurinluvun perusteet sekä on kehittänyt kuoron tai orkesterin ja ohjelmiston tuntemustaan. Opiskelija on tutustunut kuoronjohtajan tai kapellimestarin työnkuvaan kuoron tai orkesterin harjoittajana ja taiteellisena johtajana. Opiskelija ymmärtää johtamistekniikan ja kuoron tai orkesterin soinnin välisiä yhteyksiä.

Content (course unit)

Kuoronjohto
- lyöntitekniikan, kuoron harjoittamisen, äänenannon, äänenavauksen, kuoroteoksen analyysin ja partituurinsoiton perusteet
- noin kymmenen eri aikakausia ja tyylilajeja edustavan, pääosin neliäänisen kuoroteoksen ohjelmisto
- harjoituskuoron harjoittaminen ja johtaminen sekä kuorossa laulaminen

Orkesterinjohto
- johtamisharjoitukset
- partituurin soitto ja analyysi
- klaavit ja viritykset
- soitinnusta
- tutustumista pääasiassa klassiseen orkesterikirjallisuuteen
- soittamista orkesterinjohdon harjoitusorkesterissa

Assessment criteria, satisfactory (1-2) (course unit)

Opiskelija osaa musiikin johtamisen perustaidot johtamistekniikasta, harjoittamisesta ja partituurianalyysistä.

Assessment criteria, good (3-4) (course unit)

Opiskelija osaa musiikin johtaminsen perustaidot johtamistekniikasta, harjoittamisesta ja partituurianalyysistä. Opiskelija hallitsee ohjelmiston teknisesti ja taiteellisesti. Hän osaa harjoittaa kuoroa tai orkesteria loogisesti ja tehokkaasti reagoimalla kuulemiinsa asiohin.

Assessment criteria, excellent (5) (course unit)

Opiskelija osaa musiikin johtamisen perustaidot johtamistekniikasta, harjoittamisesta ja partituurianalyysistä.Opiskelija hallitsee ohjelmiston teknisesti ja taiteellisesti. Hän osaa harjoittaa kuoroa tai orkesteria loogisesti ja tehokkaasti reagoimalla kuulemiinsa asiohin. Opiskelija tulkitsee musiikkia kuoron tai orkesterin taiteellisena johtajana.

Location and time

Kuntokatu 4
p2-08b Tiistaisin klo. 11.00-13.00
fall:
3.9., 10.9., 24.9,.8.10., 29.10, 5.11., 12.11., 3.12., 10.12., 17.12
spring:
7.1., 14.1., 21.1., 28.1., 4.3., 11.3., 25.3.,1.4., 8.4., 15.4., 22.4., 29.4.

Exam schedules

Ei erillistä tenttiä

Assessment methods and criteria

The activity in the lessons and own private work are needed to get accepted marking.
A 60% of presence is needed. In case it does not happen, an optional way of evaluation will be applied.

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

Teaching in small groups.
Practical approach to conducting through ensemble playing.
Observing conducting lessons and masterclasses.

Learning materials

Materials to be offered through the following link:
https://drive.google.com/drive/folders/16HGosRYNoih21P8X_bAgqafvuxeytkdz?usp=sharing

Student workload

20 x 2h lessons where students play and conduct their class ensemble
Score reading
Technical training
Short arrangements

Content scheduling

Beating technique, score reading, ensemble playing and conducting, rehearsal observing

Completion alternatives

To be agreed. It could be video, essay, arrangement, etc.

Practical training and working life cooperation

Local windorchestras and stringorchestras, junior orchestras

International connections

Ei kv-yhteyksiä

Further information

Opintojakson voi räätälöidä osittain jokaiselle sopivaksi, mutta osa työskentelystä tehdään ryhmässä