Triple Threat Performer Project 1 (5cr)

Objectives (course unit)

Students are able to adapt their skills in music theatre to project work. Students have knowledge about innovation know-how, learning skills and work community skills. Students can adapt their know-how and work in a real working environments and -conditions.

Studying module will be executed in school's productions.

Content (course unit)

Study module is orientative and will excecute mainly in the school´s (internal) productions.Module can include one or several of these genres:
- music theatre
- theatre music
- ensemble work
- vocal group/ a cappella group
- chamber music
- orchestra
- playing in a group/ band
- choir
- lied
- opera
- artistic-productive tasks in a production

Location and time

Harjoitusaikataulu sovitaan produktiokohtaisesti

Exam schedules

Sovitaan tapauskohtaisesti

Assessment methods and criteria

Arvioinnin perusteena on opetukseen osallistuminen.

Assessment scale

Pass/Fail

Teaching methods

Ryhmäohjaus, henkilökohtainen ohjaus, itsenäinen harjoittelu ja sovitun/ annetun materiaalin työstäminen, harjoitukset koreografin, ohjaajan, kapellimestarin, korrepetiittorin ja laulunohjaajan kanssa produktiosta riippuen.

Learning materials

Materiaalista sovitaan produktiokohtaisesti

Student workload

Harjoittelujaksot, itsenäisen työskentelyn osuus, ryhmäopetustilanteet ja esiintymiset. Toteutus vaatii täyspainoista osallistumista ja sitoutumista. Kuormitukseen vaikuttaa myös opiskelijan työnkuva tai rooli harjoittelussa.

Content scheduling

Sisältö jaksottuu pääosin harjoitusperiodeille, jotka vahvistetaan produktiokohtaisesti.

Completion alternatives

AHOT

Practical training and working life cooperation

Näytökset ja esiintymistilanteet mm. ammattiteatterissa tai konserteissa.

International connections

Kansainvälinen materiaali (produktiosta riippuen), mahdollliset mestarikurssit

Further information

Studying module may execute also in english, when needed.