Engineering English 2 (3 cr)

Objectives (course unit)

Developing spoken and written communications skills needed in the chosen field of specialization in technology and increasing the professional vocabulary of technology.

Content (course unit)

The topics of the course:

• English for construction engineering, depending on the specialisation option
• Construction engineer in the business life
- meeting and negotiation skills
- trade fair
- small talk
- intercultural communication
• Presentation of a technical product, device, process, software etc.
- measurements, form, materials, faults and other technical information
• Applying for a job
- CV, job application, job interview
• Grammar as needed

Prerequisites (course unit)

B2: Vantage – Fluent and spontaneous communication

Exam schedules

Kirjallinen tentti: 10.11.2015 oppitunneilla (1,5 h).
.
Aika tarkentuu 2. periodin lukujärjestyksen vahvistuttua. Huom! Tentti saatetaan pitää yhdessä useamman ryhmän kanssa, todennäköisesti myöhemmin iltapäivällä.
.
Suullinen koe, vko 46-48 (49).
.
Pienryhmissä (3 opisk.) toteutettavien suullisten kokeiden aiheet ja ajat varmistetaan 2. periodin lukujärjestyksen vahvistuttua, minkä jälkeen ilmoittautuminen päiväkirjan listoihin.
.
1. kirjallinen uusinta : hylätty arvosana/hyväksytyn arvosanan korotus 18.2.2016 (kielipalveluiden tenttipäivä)
.
2. kirjallinen uusinta: 1. uusinnassa hylätty arvosana 17.3.2016. (kielipalveluiden tenttipäivä)
.
Uusintaan ilmoittautuminen opintojakson lopussa lähetettävän sähköpostiviestin mukaisesti.

Evaluation methods and criteria

Hyväksytty arvosana 1-5
Arvosanat ja pisterajat
.
5 37-40 pist.
4 33-36
3 26-32
2 20-25
1 12-19
0 alle 12
.
Maksimipistemäärä 40 pist. muodostuu seur.:
.
* Kirjallinen tentti, max 20 pistettä
* Suullinen koe, max 10 pist.
* Ennen kirjallista koetta suoritetut harjoitukset: aktiviteettipisteet max 10 pist.
.
* Opintojaksopalaute Intranettiin (ei koske hyväksilukuja)
.
Jos poissaoloja kertyy pidetyistä tunneista yli 4 oppituntia (á 45 min) ennen kirjallista koetta, kurssin arvosanaa voi laskea yhdellä numerolla. Läsnäoloa ei voi korvata ylimääräisillä tehtävillä.
.
Oppitunneilta poissaoloja tai niiden syytä ei tarvitse erikseen ilmoittaa muulloin kuin jos olet poissa kokeista. Kirjallisesta tai suullisesta kokeesta poissaolijalla tulee olla pätevä syy, lähinnä sairaus ja siitä todistus.
.
Pakollisia osasuorituksia ovat kirjallinen koe, suullinen koe pienryhmässä, raportin kirjoittaminen ajallaan ja oppitunneille osallistuminen.
.
Aktiivisuus tunneilla voi vaikuttaa positiivisesti opintojakson arvosanaan.

Assessment scale

0-5

Teaching methods

lähiopetus, opetuskeskustelu, pari-, ryhmä- ja yksilöharjoitukset, esitelmät, itsenäinen verkko-opiskelu, ohjattu verkko-opiskelu, tentti, suullinen koe

Learning materials

Perusmateriaalina
PROTOCALL TOOLKIT, Tillander-Sallila, Tammertekniikka
.
Tampereen ammattikorkeakoulu on hankkinut käyttöönsä
Promentor Web –kielikursseja. Mm. Protocall Toolkit löytyy osoitteesta:
http://www.promentor.fi/pmweb/courselist.html
.
Huom!
Painetussa kirjassa olevat tehtävät poikkeavat Toolkitin www-sivuilla olevista tehtävistä.
.
Kirjautuminen TAMKin tunnuksin.
.
Tunneilla tarvitset kirjan paperiversiossa olevia tehtäviä.
.
Voit tiedustella painettua kirjaa esim. kirjastosta tai edellisten vuosikurssien opiskelijoilta. Myytävänä myös TAMKin kirjakaupassa.
.
Oppikirjasta käsitellään vain opintojaksolle soveltuvia osioita. Huomioi, että eri vuosien painoksissa on eri sivunumerot, samoin muutamia eri tehtäviä.
.
Unit 8 Meeting the Supplier
Dialogi + harj.
Agreeing and Disagreeing + harj.
Writing a Business Memo
.
Unit 9 All's Well That Ends Well
Dialogi + harj.
A Factory Tour
.
Unit 10 Wining and Dining
Dialogi + harj.
Eating Out
Cooking Terms
.
Extra Reading: Development of Industrial Robots
.
Huom!
Kertaa itsenäisesti (opintojakson alussa ja kokeisiin)
Tekniikan englanti 1:n opintojaksosta esim.:
.
Toolkit Unit 6
When Something is Wrong
Reporting Faults + harj.
.
Unit 7 Looking for the Problem
Dialogi + harj.
Product Description: Technical Info + harj.
Product Description: Marketing Info + harj.
.
Edellisten lisäksi oppimateriaalia ovat oppitunneilla esillä olleet asiat ja materiaali sekä opiskelijoiden kokoama materiaali, Tabulassa julkaistavat tekstit, tehtävät, sanat yms. Mahdollisesti myös tunneilla ilmoitettava lisämateriaali.
.
Kaikki kurssimateriaali tulee opiskeltavaksi tenttiin, osa itsenäisesti.
.
Omatoimiseen englannin opiskeluun tarjolla olevia ohjelmia:
.
Itsenäistä opiskelua varten on tarjolla Promentorin web-kieliohjelmia, jotka löytyvät samasta osoitteesta kuin Toolkit:
.
http://www.promentor.fi/pmweb/courselist.html
.
Promentorin kieliohjelmista Active Start/Intermediate/Expert sisältävät kielioppia ja kieliopin harjoituksia.

Student workload

Lähiopetus: pääsääntöisesti 2 oppituntia/vko
Itsenäinen työskentely: väh. 2 h/vko (CV, raportti, suullisten esitysten valmistelu, kokeisiin valmistautuminen, muut tehtävät)
Lähiopetustunneista osa voidaan sopia tehtäväksi etätyönä, mikäli se on tehtävän suorittamisen kannalta tarkoituksenmukaista.

Content scheduling

Sisällön jaksotus ja ajankäyttö vaihtelevat ryhmän koon ja taitotasojen mukaan.

Completion alternatives

Vastaavat opinnot toisessa amk:ssa tai teknillisessä yliopistossa.

Practical training and working life cooperation

-

International connections

Suosittelemme kontakteja TAMKissa opiskeleviin vaihto-opiskelijoihin, opiskelijavaihtoa ja mahdollisuuksien mukaan työharjoittelua ulkomailla.

Further information

Oppitunnit ovat kaksoistunteja ja ne alkavat lukujärjestyksen mukaan varttia yli mainitun kellonajan.
.
Ilmoittautuneen opiskelijan tulee osallistua opintojakson oppitunneille alusta alkaen.
.
Tähän toteutussuunnitelmaan voi tulla tarkennusmuutoksia, jotka päivitetään TAMKin Peppiin.

Assessment criteria - fail (0) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelijan kokonaispistemäärää on alle tyydyttävän arvosanan minimipistemäärän tai häneltä puuttuu vaadittava osasuoritus.

Assessment criteria - satisfactory (1-2) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija
- Tuntee jonkin verran oman tekniikan alan käsitteistöä
- Selviytyy työhaastattelutilanteesta, jos saa tukea haastattelijalta
- Osaa kirjoittaa muistioita, raportteja, tiivistelmiä sekä muita ammattiin liittyviä tekstejä, kuten käyttöohjeita ja manuaaleja, kun saa valmistella niitä riittävän kauan ja apua käyttäen
- Ymmärtää ammattialaansa liittyviä tekstejä, jos voi käyttää apuvälineitä, esim. sanakirjoja
.
Kaikkien alojen yhteiset arviointikriteerit:
.
Opiskelija
- Selviytyy yksinkertaisista keskustelutilanteista
- Ymmärtää pääasiat normaalitempoisesta puheesta tutussa asiayhteydessä, kun viesti toistetaan tarvittaessa
- Ääntää useimmiten ymmärrettävästi
- Kirjoittaa jotakuinkin ymmärrettävästi
- Käyttää yksinkertaisia kieliopin perusrakenteita
- Käyttää alan perussanastoa niin, että olennainen viesti välittyy
- Löytää etsimänsä tiedon teksteistä, jotka käsittelevät tuttuja aiheita

Assessment criteria - good (3-4) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija
- Hallitsee oman tekniikan alan käsitteistöä
- Osaa viestiä työhaastattelutilanteessa melko sujuvasti
- Osaa kirjoittaa muistioita, raportteja, tiivistelmiä sekä muita ammattiin liittyviä tekstejä, kuten käyttöohjeita ja manuaaleja
- Ymmärtää vaativia ammattialan tekstejä
.
Kaikkien alojen yhteiset arviointikriteerit:
.
Opiskelija
- Keskustelee melko sujuvasti
- Ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksella puhuvia ihmisiä
- Ääntää melko luontevasti ja selkeästi, kun aihe on tuttu
- Kirjoittaa melko sujuvasti ja selkeästi
- Käyttää kielioppirakenteita pääosin oikein ja korjaa itse kielenkäytön virheitä, jos ne ovat johtaneet väärinkäsityksiin
- Ymmärtää ja käyttää melko täsmällisesti sanastoa
- Ymmärtää lukemansa tekstin pääasiat ja useimmat yksityiskohdat

Assessment criteria - excellent (5) (Not in use, Look at the Assessment criteria above)

Opiskelija
- Hallitsee monipuolisesti oman tekniikan alan käsitteistöä
- Osaa viestiä työhaastattelutilanteessa luonnollisesti ja vakuuttavasti
- Osaa kirjoittaa selkeitä ja hyvin jäsenneltyjä muistioita, raportteja, tiivistelmiä sekä muita ammattiin liittyviä tekstejä, kuten käyttöohjeita ja manuaaleja
- Ymmärtää vaativia ammattialan tekstejä hyvin
.
Kaikkien alojen yhteiset arviointikriteerit:
.
Opiskelija
- Keskustelee sujuvasti
- Ymmärtää suhteellisen vaivattomasti myös eri korostuksella puhuvia ihmisiä
- Ääntää luontevasti ja selkeästi
- Kirjoittaa sujuvasti ja tarkoituksenmukaisesti
- Käyttää monipuolisia kielioppirakenteita ja hallitsee ne lähes virheettömästi
- Ymmärtää ja käyttää taitavasti ja täsmällisesti sanastoa
- Ymmärtää sekä pääasiat että yksityiskohdat vaativistakin teksteistä