Defining and Designing software (3 cr)

Objectives (course unit)

Hyvän suorituksen osaamistavoitteet:
Opiskelija osaa tuottaa keskeisiä osioita ohjelmiston toiminnalliseen määrittelyyn.
Opiskelija osaa kuvata kohdealueen prosesseja ja sovelluksen toimintalogiikkaa standardoidulla kuvauskielellä.
Opiskelija löytää keskeiset käyttötapaukset sovelluksen kohdealueelta ja osaa kuvata ne eri osapuolten (asiakkaan, kehittäjien, testaajien) käyttötarkoituksiin soveltuvalla tavalla.
Opiskelija osaa laatia luokkakaavion sovelluksen kohdealueesta stardardoitua kuvauskieltä käyttäen.

Hyväksytyn suorituksen osaamistavoitteet:
Opiskelija oppii toiminnallisen määrittelyn tavoitteet ja sisällön.
Opiskelija osaa käyttää standardoitua kuvauskieltä toiminnan kuvaamiseen.
Opiskelija tuntee käyttötapausten kuvaamistapaa ja ymmärtää niiden kuvaamisen tavoitteet.
Opiskelija osaa lukea luokkakaavioita ja tuntee luokkakaavion keskeiset elementit.
Opiskelija pystyy löytämään luokkia sovelluksen kohdealueelta luokkakaavion laatimiseen.

Content (course unit)

Ydinkysymyksiä sisällöstä:
Ohjelmointia tietenkin, mutta mitä muuta tarvitaan toimivan ohjelman tekemisessä?
Mitä ovat ohjelmiston määrittelyssä ja suunnittelussa käytettävät tärkeimmät menetelmät ja kuvaustekniikat?
Mitä työvälineitä suunnittelussa voidaan käyttää?

Exam schedules

Tentti viimeisellä kerralla.

Evaluation methods and criteria

Tentti 40 p.
Harjoitustyö, vaatimusmäärittelydokumentti 16 p.
Viikkoharjoituksista bonuspisteitä max 6 p.
90% 8 pist.
70% 6 pist.
60% 4 pist.
50% 2 pist.
30% pakollisia. Tenttiin osallistumiseksi sinulla tulee olla tehtynä 30% viikkoharjoituksista.
Viikkoharjoitukset esitellään lähiopetuksessa, ei muunlaista palautusta.

Teaching methods

lähiopetus|demonstraatiot|opetuskeskustelu|harjoitukset|harjoitustyöt|tentti|itsenäinen verkko-opiskelu

Learning materials

Oppimateriaali on Tabulassa.
Lähiopetuksen yhteydessä jaettava materiaali.
Ilkka Haikala, Tommi Mikkonen Ohjelmistotuotannon käytännöt,2011, ei luvut 10,11,15 ja 16. Pääpaino luvuissa 1 - 6 ja 14.
Oheismateriaalia :
User Stories Applied for Agile Software Development (Mike Cohn 2007.
Agile modeling, Effective Practices for extreme Programming ... , Scott W. Ambler, 2002.
A Guide to the Business Analysis Body of Knowlwdge (BABOK Guide), versio 2.0 2009.
UML and the Unified Process , Practical Object-Oriented Analysis & Design , Jim Arlow, Ila Neustadt, 2002.

Student workload

3 op * 27 h = 81 h

Content scheduling

Sisältö : lähitunnit, harjoitustyö ja viikkoharjoitukset.
Lähitunnit ti 9.00-15
Sisältöä :
1. Ohjelmistot, ohjelmistokehitys, prosessimallit ja motivaatio prosessimallien kehittämiselle.
2. Vaatimustenhallinta : mitä tehdään, miksi tehdään ja miten tehdään.
3. Ketterä vaatimusmäärittely ja -hallinta.
4. Mallintaminen ohjelmistokehitystyössä. Kuvaustekniikoita : käyttötapaus, käyttäjätarina, prosessikuvaus (toimintokaavio),luokkakaavio, sekvenssikaavio, näyttökartta, oliosuunnittelu : luokkien periytymisen mallintaminen.
5. Toiminnallisen määrittelydokumentin sisältö
6. Tekninen määrittely
7. Arkkitehtuurisuunnittelusta, suunnittelumalleista ja sovelluskehyksistä.
8. Työkaluista.
Mallintamisen työkalun (Microsoft Visio, StarUML jne.) käyttö.

Completion alternatives

Sovittava opettajan kanssa.

Further information

Ajankohta
27.10- 16.12
Esitiedot
Johdatus ohjelmointiin (4-PTK5)
Oppimistavoitteet
Opiskelija osaa vaatimushallinnan perusteet
Opiskelija osaa käyttää erilaisia kuvaustekniikoita mallintaessaan sovellusaluetta ja ohjelmistoratkaisua.
Opiskelija laatii toiminnallisen määrittelyn rakennettavalle ohjelmistolle.
Opiskelija tietää teknisen määrittelyn sisällön.
Toteutustapa päivätoteutus.
Materiaalit ovat Tabulassa.