Lasten fysioterapian täydennyskoulutus, 12 op: 22SLASTENFT

Description

Laajuus: 12 op, lähipäiviä 13
Kohderyhmä: Tutkinnon suorittaneet fysioterapeutit

Kuvaus:
Tunnistako lapsen normaalin kehityksen variaatiot ja poikkeavuudet? Osaatko arvioida terapian tai jatkotutkimuksien tarpeen? Entä miten motivoida lasta ja lähipiiriä? Lasten fysioterapian asiantuntijoiden kanssa yhteistyössä toteutetussa, käytännönläheisessä koulutuksessa pureudutaan näihin haasteisiin.

Sisältö:
• Lapsen psykomotorinen kehitys ja poikkeavuudet sekä psykomotorisen kehityksen tukeminen
• Varhaisen vuorovaikutuksen merkitys ja tukeminen terapiassa
• Motivaatio ja leikki terapiassa
• Tyypillisimmät tuki- ja liikuntaelin ongelmat ja niiden fysioterapia
• Kasvun tuomat muutokset – teinin kohtaaminen, tunteiden hallinta, kehotuntemus
• Lapset ja kipu, lääkkeetön kivun hoito
• Apuvälineet ja ortoosit; hankinnat
• Erikoissairaanhoidon ja perusterveyden huollon rajapinnat ja yhteistyö sekä kuntoutuspolut

Opetusmenetelmät:

- Lähipäivät koostuvat asiantuntijaluennoista, demoista, käytännön harjoituksista ja pienryhmätyöskentelystä
- Ennen koulutuksen alku tehdään ennakkotehtävä
- Lähipäivien välissä orientoivat välitehtävät

Opiskelijan ajankäyttö ja kuormitus:
- osallistuminen 13 lähipäivään
- poissaolosta erikseen sovitun tehtävän tekeminen
- välitehtävien tekeminen

Arviointimenetelmät ja arvioinnin perusteet:
- ennakkotehtävän tekeminen
- osallistuminen lähipäiviin (lähipäivien ohjelma julkaistaan etukäteen tabulassa)
- välitehtävien tekeminen

Objectives

Tavoitteet:
• tavoitteena ensisijaisesti lisätä peruskehityksen variaatioiden ymmärrystä ja erotusdiagnostiikkaa
• ymmärtää varhaisen vuorovaikutuksen merkitys
• lisätä osaamista kasvuikäisten tuki- ja liikuntaelin fysioterapiasta
• lisätä osaamista lasten lääkkeettömästä kivun hoidosta
• lisätä tietoisuutta etuisuuksista ja niiden kriteereistä
• kehittää moniammatillisuutta ja yhteistyötä eri toimijoiden/ yhteistyötahojen välillä
• lisätä tietoisuutta apuvälineistä, ortooseista

Curriculum development and working life cooperation

Opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö:

- Jatkuva yhteistyö asiantuntijaluennoitsijoiden ja asiantuntijoiden kanssa; TAYS, Tampereen kaupungin fysioterapeutit ja muut asiantuntijat ja ammattiryhmien edustajat
- Asiantuntijoiden kautta tuleva ajantasainen tieto
- Jatkuva yhteistyö työelämän kanssa; luennoitsijat työelämästä, oikeita asiakasesimerkkejä
- Kentällä toimivien opiskelijoiden tarpeisiin vastaaminen/toiveiden kuuleminen siltä osin kuin siihen voi vaikuttaa
- Palautteen kautta tulevien opintojen kehittäminen

Further information

18SLASTENFT Vastuuopettaja Hanna Sahinoja
19KLASTENFT Vastuuopettaja Hanna Sahinoja ja Hannu Järvinen