Jäähdytys- ja kylmätekniikkaLaajuus (5 op)

Osaamistavoitteet

Opiskelija osaa
- laskea mitoittavan jäähdytystarpeen jäähdytys- ja kylmäteknisiä järjestelmiä varten
- kuvailla jäähdytys- ja kylmäteknisten järjestelmien toiminnan ja miten ne liittyvät osana rakennuksen toimintaa
- esittää kylmätekniikan termodynaamiset perusprosessit sekä tunnistaa jäähdytys- ja kylmäjärjestelmien yleiset kytkentä- ja laitoskaaviot sekä pääkomponentit
- laskea kylmäprosessin massa- ja energiataseita sekä piirtää kylmäprosessin kylmäaineen logp,h-piirrokselle.
- selvittää kylmäalan viranomaismääräykset
- selvittää kylmä ja jäähdytysalan laitteita ja laitevalmistajia
- vastaanottaa jäähdytys- ja kylmäjärjestelmän.

Sisältö

Jäähdytystarpeen laskentaperiaatteet. Kaukokylmä ratkaisuna.
Kompressorijäähdytyksen perusprosessit, kylmäaineet, keskeiset standardit ja viranomaismääräykset, kylmävarastot, ilmastoinnin jäähdytysjärjestelmät, lämpöpumput, jäähdytys- ja kylmälaitoksen putkikytkennät ja säätö, kompressorit, höyrystimet ja lauhduttimet, paisuntaventtiilit ja muut laitoskomponentit. Kylmäkoneiden voiteluöljyt, kylmäprosessin ja laitteiden mitoitusohjelmistot

Esitietovaatimukset

Lämmitys- ja energiatekniikka

Arviointikriteerit, tyydyttävä (1-2)

Opiskelija osaa kuvata kylmäaineen kiertoprosessin ja lukea log p,h diagrammia ja käyttää kylmätekniikkaan liittyviä perusyhtälöitä. Opiskelija osaa laskea tavanomaisen rakennuksen jäähdytystarpeen yksinkertaisella menetelmällä ja mitoittaa jäähdytystehoa vastaavat jäähdytyslaitteet sekä kuvata erillaisten jäähdytysjärjestelmien toimintaperiaatteita.

Arviointikriteerit, hyvä (3-4)

Opiskelija osaa soveltaa log p,h diagrammista saatuja arvoja ja Käyttää sovelletusti kylmätekniikkaan liittyviä perusyhtälöitä. Opiskelija osaa laskea rakenteisiin perustuvalla menetelmällä rakennuksen jäähdytystarpeen ja perustella jäähdytystehoa vastaavat jäähdytyslaiteen valinnan sekä mitoittaa erillaiset jäähdytysjärjestelmät.

Arviointikriteerit, kiitettävä (5)

Opiskelija osaa yhdistää jäähdytysjärjestelmän osana isompaa kokonaisuutta. Opiskelija osaa huomioida ulkoiset tekijät jäähdytystehon laskemisessa.