Metsätalous: 13IM
Opetussuunitelman tunnus: 13IM
- Tutkintonimike
- Metsätalousinsinööri (AMK)
- Laajuus
- 240 op
- Kesto
- 4 vuotta (240 op)
- Aloituslukukausi
- Syksy 2013
Kuvaus
Metsätalouden ohjelma
Metsätalousinsinööri (AMK)
240 op, 4 vuotta
Kokopäiväopiskelu
Kuntokatu 3, 33520 Tampere
Koulutuspäällikkö Ari Vanamo
Metsätalouden ohjelmasta valmistuvan tutkintonimike on metsätalousinsinööri (amk). Koulutuksen laajuus on 240 opintopistettä (op) ja se kestää 4 vuotta.
Hakukelpoisuus: katso TAMKin hakusivut ja hakukelpoisuus AMK- tutkinnoissa www.tamk.fi
Metsätalousinsinöörin ammatin kuvaus ja valmistuvien työelämään sijoittuminen
Metsätalousinsinööri työskentelee suunnittelijana, asiantuntijana tai esimiehenä metsätalouden eri tehtävissä niin yksityisellä kuin julkisellakin sektorilla. Osa metsätalousinsinööreistä toimii itsenäisinä yrittäjinä. Tyypillisiä työtehtäviä ovat puun osto, puun korjuun ja kaukokuljetuksen organisointi, metsävaratiedon ja muun paikkatiedon hallinta, metsätalouden toimenpiteiden suunnittelu ja toteutuksen organisointi sekä metsänomistajien neuvonta. Myös monikäytön sekä metsäluonnon hoidon ja suojelun tehtävissä työskentelee metsätalousinsinöörejä. Yhä useamman metsätalousinsinöörin työnkuvaan kuuluvat myös erilaiset projektitehtävät. Perinteisen metsäsektorin lisäksi metsätalousinsinööri voi työllistyä myös muille aloille.
Metsätalousinsinöörin työhön kuuluu sekä itsenäisiä, yksin tehtäviä töitä että tiimityöskentelyä. Vuorovaikutustilanteita esimerkiksi metsänomistajien kanssa on useimmiten paljon. Työtehtävät sisältävät työskentelyä niin toimistossa kuin metsässäkin.
Metsätalousinsinöörin on työssään hallittava monipuolisesti erilaisia metsätalouden keskeisiä osa-alueita (mm. metsäekologia, metsänhoito, metsävaratiedon keruu, paikkatieto, puunhankinta) sekä tunnettava yritystaloutta ja osattava toimia erilaisten asiakkaiden kanssa.
Koulutuksen arvoperusta
Metsätalousinsinööri vastaa uudistuvan luonnonvaran - metsän - kestävästä hoidosta ja käytöstä. Samalla hän työskentelee muiden ihmisten, yhteiskunnan ja yritysten kanssa. Kestävyyden eri näkökulmien (ekologinen, sosiaalinen, taloudellinen) huomioon ottaminen on olennaista, samoin kuin muiden ihmisten arvostaminen ja heidän mielipiteidensä kunnioittaminen. Metsätalousinsinöörin on työtehtävissään oltava rehellinen ja luotettava.
Opetuksen toteuttaminen
Metsätalouden ohjelmassa oppiminen tapahtuu pääasiassa ongelmaperustaisen oppimisen (PBL) avulla. Opetussuunnitelman opintojaksot on rakennettu työelämälähtöisten tilanteiden pohjalta ja ne ovat yleensä laajoja kokonaisuuksia. Ongelmalähtöisessä oppimisessa keskeisiä ovat tutoriaali-istunnot, joissa opiskelijat alussa tutustuvat ongelmaan ja asettavat itse oppimistavoitteensa. Oppimistavoitteisiin haetaan vastauksia seuraavien 1-3 viikon aikana. Tämän jälkeen sama opiskelijaryhmä käy asiat läpi loppututoriaali-istunnossa ja laatii synteesin opitusta. Ongelmalähtöisessä oppimisessa erityisesti opiskelijoiden vuorovaikutus- ja viestintätaidot kehittyvät huomattavasti.
Oppimisessa opiskelijoiden itsenäisen tiedonhankinnan rooli on suuri, mutta sen lisäksi on luentoja, erilaisia harjoitustehtäviä ja runsaasti maastossa tehtäviä harjoituksia, maastoretkeilyjä ja vierailuja. Myös erilaisia virtuaalisia oppimisympäristöjä sekä metsäkonesimulaattoria käytetään opetuksessa.
Ohjelman tuottama osaaminen
Ensimmäisen opiskeluvuoden jälkeen opiskelijoilla on kokonaiskuva metsästä, metsäluonnosta, metsien hoidosta sekä puun käytöstä. Opiskelijat osaavat suunnitella ja toteuttaa keskeisiä metsänhoitotöitä ja arvioida toteutettujen töiden laatua. He osaavat mitata puita ja puutavaraa sekä arvioida ja laskea puustotunnuksia. He osaavat myös käyttää erilaisia ammattikorkeakoulun tietojärjestelmiä, hakea tietoa eri lähteistä ja laatia lyhyitä ammattialansa raportteja.
Toisena opiskeluvuotena pääpaino on puunhankinnan osaamisessa. Opiskelijoille rakentuu kokonaiskuva eri puutavaralajien puunkorjuusta sekä puukaupasta. Myös ymmärrys metsien yhteiskunnallisesta merkityksestä ja monitavoitteisesta metsien käytöstä alkaa rakentua. Toisen vuoden jälkeen opiskelijat osaavat tehdä leimikkokohtaisen puunkorjuusuunnitelman sekä arvioida puunkorjuun laatua. He osaavat hyödyntää paikkatietoa ja käyttää erilaisia paikannusvälineitä ja paikkatieto-ohjelmia. Opiskelijat osaavat kommunikoida metsäasioista myös toisella kotimaisella kielellä.
Kolmannen vuoden aikana opiskelijat kehittyvät erityisesti viestintä- ja vuorovaikutustaidoissaan ja liiketoiminnan osaamisessa. Opiskelijoille rakentuu kokonaiskuva metsänomistajakunnasta ja metsänomistajien neuvonnasta sekä metsätalouden yritystoiminnasta. Opiskelijat saavat valmiudet toimia erilaisissa projektitehtävissä. Kolmannen vuoden loppupuolella opiskelijan on mahdollista syventää osaamistaan tietyissä metsätalouden osa-alueissa tai vaihtoehtoisesti ammattikorkeakoulun yhteisen tarjonnan kautta mm. energia-, logistiikka- tai yrittäjyysosaamisessa.
Kolmannen vuoden jälkeen opiskelijat osaavat viestiä alansa asioista vieraalla kielellä. Ulkomaanvaihto mahdollistetaan kolmannen lukuvuoden aikana. Harjoittelu on mahdollista tehdä kokonaan kolmannen ja neljännen lukuvuoden välillä tai osittain jo aiemmin. Kolmannen opiskeluvuoden jälkeen opiskelijat osaavat suunnitella ja toteuttaa keskeisiä metsätalouden toimenpiteitä, järjestää metsänomistajatapahtuman, antaa henkilökohtaista neuvontaa, toimia avustavissa esimiestehtävissä sekä projektiluonteisissa tehtävissä.
Neljäntenä opiskeluvuotena opiskelijoiden osaamisessa yhdistyy harjoittelun tuoma käytännön kokemus ja aiempien opiskeluvuosien opinnot. Opiskelijoiden metsäosaaminen syvenee ja laajenee edelleen erityisesti kehittämis- ja tutkimusosaamisen suuntaan. Neljännen vuoden jälkeen opiskelija on valmis siirtymään työelämään suunnittelu-, asiantuntija- tai esimiestehtäviin.
Opetussuunnitelman kehittäminen ja työelämäyhteistyö
Opetussuunnitelman laatimisprosessin aikana on saatu kehittämisehdotuksia koulutusohjelman neuvottelukunnalta, jossa on jäseninä työelämän edustajia. Myös äskettäin valmistuneita alumneja on hyödynnetty opetussuunnitelman valmisteluvaiheessa.
Valitse opintojen ajoitus-, rakenne- tai jäsentelynäkymä
Näytä opintojen ajoitukset lukuvuosittain, lukukausittain tai periodeittain
| Tunnus | Opinnon nimi | Laajuus (op) | 2013-2014 | 2014-2015 | 2015-2016 | 2016-2017 | Syksy 2013 | Kevät 2014 | Syksy 2014 | Kevät 2015 | Syksy 2015 | Kevät 2016 | Syksy 2016 | Kevät 2017 | 1. / 2013 | 2. / 2013 | 3. / 2014 | 4. / 2014 | 1. / 2014 | 2. / 2014 | 3. / 2015 | 4. / 2015 | 1. / 2015 | 2. / 2015 | 3. / 2016 | 4. / 2016 | 1. / 2016 | 2. / 2016 | 3. / 2017 | 4. / 2017 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 13IM-1000 |
Metsä kasvupaikkana
(Valitaan kaikki ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 6M00BF55 | Metsä kasvupaikkana | 12 | 12 | 12 | 12 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BG50 | Oppimisen taidot | 3 | 3 | 3 | 1.5 | 1.5 | ||||||||||||||||||||||||
| 13IM-1001 |
Metsien kasvatuksen ja puunhankinnan perusteet
(Valitaan kaikki ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 6M00BF61 | Metsän kasvatus | 10 | 10 | 10 | 10 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BG34 | Puunhankinnan perusteet | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| 13IM-1002 |
Puu raaka-aineena
(Valitaan kaikki ) |
13 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 6M00BG45 | Puun käyttäjät | 10 | 10 | 10 | 10 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BL46 | Kirjoitusviestintä | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
| 13IM-1003 |
Metsäluonto ja metsän uudistaminen
(Valitaan kaikki ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 6M00BG58 | Metsäluonnon monimuotoisuus | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BG62 | Metsän uudistaminen | 10 | 10 | 10 | 10 | |||||||||||||||||||||||||
| 13IM-1004 |
Puunhankinta
(Valitaan kaikki ) |
28 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 6M00BG67 | Puukauppa ja puunkorjuun suunnittelu | 13 | 13 | 13 | 13 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BG74 | Forest Bioenergy | 8 | 8 | 8 | 8 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BG80 | Puunkorjuu ja kaukokuljetus | 7 | 7 | 7 | 7 | |||||||||||||||||||||||||
| 13IM-1006 |
Metsä yhteiskunnassa
(Valitaan kaikki ) |
10 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 6M00BG87 | Metsä yhteiskunnassa | 6 | 6 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH08 | Svenska för skogsbranschen | 4 | 4 | 4 | 2 | 2 | ||||||||||||||||||||||||
| 13IM-1007 |
Metsien hoidon ja käytön suunnittelu
(Valitaan kaikki ) |
20 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH12 | Paikkatieto | 7 | 7 | 7 | 7 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH13 | Metsänhoidon vaihtoehdot ja kannattavuus | 6 | 6 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH15 | Metsäsuunnitelman käyttö- ja päivitysprojekti | 7 | 7 | 7 | 7 | |||||||||||||||||||||||||
| 13IM-1008 |
Vuorovaikutus metsäneuvonnassa
(Valitaan kaikki ) |
22 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH36 | Metsä omaisuutena | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH37 | Metsäneuvonta | 6 | 6 | 6 | 6 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH44 | English for Forestry Professionals | 5 | 5 | 5 | 2.5 | 2.5 | ||||||||||||||||||||||||
| 6M00BL45 | Vuorovaikutus- ja esiintymistaidot | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BL49 | Ammatillinen kasvu | 3 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 13IM-1009 |
Metsätalouden liiketoiminta-ja projektiosaaminen
(Valitaan kaikki ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH45 | Metsätalouden liiketoimintaosaaminen | 10 | 10 | 10 | 10 | |||||||||||||||||||||||||
| 5N00CQ10 | Projektityö/Project Work | 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 13IM-1010 |
Metsätalouden erityisosaaminen
(Valitaan opintopisteitä: 20) |
20 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH55 | Metsäkonetekniikka | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH59 | Metsäkoneiden käyttö ja huolto | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH52 | Puunhankinnan suunnittelu ja logistiikka | 10 | 10 | 10 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH60 | Erityiskohteiden metsänhoito | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH65 | Management of Peatland Forests | 5 | 5 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH61 | Metsän eri käyttömuotojen yhteensovittaminen | 10 | 10 | 10 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||||
| 13IM-1021 |
Metsätalouden toiminta- ja tietojärjestelmät
(Valitaan kaikki ) |
7 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 6M00BL48 | Toiminta- ja tietojärjestelmät | 7 | 7 | 7 | 3.5 | 3.5 | ||||||||||||||||||||||||
| 13IM-1011 |
Harjoittelu
(Valitaan kaikki ) |
30 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH74 | Perusharjoittelu | 10 | 10 | 10 | 10 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH86 | Valmennus asiantuntijatehtävien harjoitteluun | 3 | 3 | 3 | 3 | |||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH75 | Asiantuntijatehtävien harjoittelu | 17 | 8.5 | 8.5 | 8.5 | 8.5 | 8.5 | 8.5 | ||||||||||||||||||||||
| 13IM-1020 |
Vapaasti valittavat opinnot
(Valitaan opintopisteitä: 15) |
15 | ||||||||||||||||||||||||||||
| M1501 | Kansainvälinen metsätalous | 2 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 6M00DD43 | Metsätalouden opiskelijaprojekti | 3 - 5 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 13IM-1012 |
Opinnäytetyö
(Valitaan kaikki ) |
15 | ||||||||||||||||||||||||||||
| 6M00BH78 | Opinnäytetyö | 15 | 15 | 5 | 10 | 5 | 5 | 5 | ||||||||||||||||||||||
| Yhteensä | 240 | 58 | 68 | 60.5 | 50.5 | 30 | 28 | 28 | 40 | 30 | 30.5 | 33.5 | 17 | 13.5 | 16.5 | 13 | 15 | 13 | 15 | 15 | 25 | 10 | 20 | 16.5 | 14 | 18.5 | 15 | 8.5 | 8.5 |
Lukukausi- ja lukuvuosikohtaiset opintopistekertymät vaihtelevat valinnaisten ja vapaasti valittavien opintojen ajoituksesta johtuen.
TAMKin yhteiset osaamiset
Mitä jokaisen TAMKista valmistuvan opiskelijan pitää osata?
|
Eettinen osaaminen
Opiskelija |
| Metsäluonnon monimuotoisuus |
| Metsä yhteiskunnassa |
| Metsä omaisuutena |
| Metsäneuvonta |
| Metsän eri käyttömuotojen yhteensovittaminen |
| Opinnäytetyö |
|
Innovaatio-osaaminen
Opiskelija |
| Metsäsuunnitelman käyttö- ja päivitysprojekti |
| Opinnäytetyö |
|
Kansainvälisyysosaaminen
Opiskelija |
| Svenska för skogsbranschen |
| English for Forestry Professionals |
|
Oppimisen taidot
Opiskelija |
| Metsä kasvupaikkana |
| Puun käyttäjät |
| Kirjoitusviestintä |
| Opinnäytetyö |
|
Työyhteisöosaaminen
Opiskelija |
| Metsätalouden liiketoimintaosaaminen |
| Perusharjoittelu |
| Valmennus asiantuntijatehtävien harjoitteluun |
| Asiantuntijatehtävien harjoittelu |
| Opinnäytetyö |
| Luokittelemattomat |
| Oppimisen taidot |
| Metsän kasvatus |
| Puunhankinnan perusteet |
| Metsän uudistaminen |
| Puukauppa ja puunkorjuun suunnittelu |
| Forest Bioenergy |
| Puunkorjuu ja kaukokuljetus |
| Paikkatieto |
| Metsänhoidon vaihtoehdot ja kannattavuus |
| Vuorovaikutus- ja esiintymistaidot |
| Ammatillinen kasvu |
| Projektityö/Project Work |
| Metsäkonetekniikka |
| Metsäkoneiden käyttö ja huolto |
| Puunhankinnan suunnittelu ja logistiikka |
| Erityiskohteiden metsänhoito |
| Management of Peatland Forests |
| Toiminta- ja tietojärjestelmät |
| Kansainvälinen metsätalous |
| Metsätalouden opiskelijaprojekti |
zz_Metsän jäsentelyt
Metsän jäsentelyssä on eritelty keskeisiä osaamisalueita, joita metsätalousinsinöörin työssä tarvitaan
Todistusjäsentely - amk-tutkinto (EQF 6)
Jäsentely, jossa voidaan tuoda näkyväksi opintojaksojen jakautuminen asetuksen mukaisesti perus- tai ammattiopintoihin, harjoitteluun, opinnäytetyöhön tai vapaasti valittaviin opintoihin.
| Tunnus | Opinnon nimi | Laajuus (op) |
|---|---|---|
| 13IM-1000 |
Metsä kasvupaikkana
(Valitaan kaikki ) |
15 |
| 6M00BF55 | Metsä kasvupaikkana | 12 |
| 6M00BG50 | Oppimisen taidot | 3 |
| 13IM-1001 |
Metsien kasvatuksen ja puunhankinnan perusteet
(Valitaan kaikki ) |
15 |
| 6M00BF61 | Metsän kasvatus | 10 |
| 6M00BG34 | Puunhankinnan perusteet | 5 |
| 13IM-1002 |
Puu raaka-aineena
(Valitaan kaikki ) |
13 |
| 6M00BG45 | Puun käyttäjät | 10 |
| 6M00BL46 | Kirjoitusviestintä | 3 |
| 13IM-1003 |
Metsäluonto ja metsän uudistaminen
(Valitaan kaikki ) |
15 |
| 6M00BG58 | Metsäluonnon monimuotoisuus | 5 |
| 6M00BG62 | Metsän uudistaminen | 10 |
| 13IM-1004 |
Puunhankinta
(Valitaan kaikki ) |
28 |
| 6M00BG67 | Puukauppa ja puunkorjuun suunnittelu | 13 |
| 6M00BG74 | Forest Bioenergy | 8 |
| 6M00BG80 | Puunkorjuu ja kaukokuljetus | 7 |
| 13IM-1006 |
Metsä yhteiskunnassa
(Valitaan kaikki ) |
10 |
| 6M00BG87 | Metsä yhteiskunnassa | 6 |
| 6M00BH08 | Svenska för skogsbranschen | 4 |
| 13IM-1007 |
Metsien hoidon ja käytön suunnittelu
(Valitaan kaikki ) |
20 |
| 6M00BH12 | Paikkatieto | 7 |
| 6M00BH13 | Metsänhoidon vaihtoehdot ja kannattavuus | 6 |
| 6M00BH15 | Metsäsuunnitelman käyttö- ja päivitysprojekti | 7 |
| 13IM-1008 |
Vuorovaikutus metsäneuvonnassa
(Valitaan kaikki ) |
22 |
| 6M00BH36 | Metsä omaisuutena | 5 |
| 6M00BH37 | Metsäneuvonta | 6 |
| 6M00BH44 | English for Forestry Professionals | 5 |
| 6M00BL45 | Vuorovaikutus- ja esiintymistaidot | 3 |
| 6M00BL49 | Ammatillinen kasvu | 3 |
| 13IM-1009 |
Metsätalouden liiketoiminta-ja projektiosaaminen
(Valitaan kaikki ) |
15 |
| 6M00BH45 | Metsätalouden liiketoimintaosaaminen | 10 |
| 5N00CQ10 | Projektityö/Project Work | 5 |
| 13IM-1010 |
Metsätalouden erityisosaaminen
(Valitaan opintopisteitä: 20 ) |
20 |
| 6M00BH55 | Metsäkonetekniikka | 5 |
| 6M00BH59 | Metsäkoneiden käyttö ja huolto | 5 |
| 6M00BH52 | Puunhankinnan suunnittelu ja logistiikka | 10 |
| 6M00BH60 | Erityiskohteiden metsänhoito | 5 |
| 6M00BH65 | Management of Peatland Forests | 5 |
| 6M00BH61 | Metsän eri käyttömuotojen yhteensovittaminen | 10 |
| 13IM-1021 |
Metsätalouden toiminta- ja tietojärjestelmät
(Valitaan kaikki ) |
7 |
| 6M00BL48 | Toiminta- ja tietojärjestelmät | 7 |
| 13IM-1011 |
Harjoittelu
(Valitaan kaikki ) |
30 |
| 6M00BH74 | Perusharjoittelu | 10 |
| 6M00BH86 | Valmennus asiantuntijatehtävien harjoitteluun | 3 |
| 6M00BH75 | Asiantuntijatehtävien harjoittelu | 17 |
| 13IM-1020 |
Vapaasti valittavat opinnot
(Valitaan opintopisteitä: 15 ) |
15 |
| M1501 | Kansainvälinen metsätalous | 2 |
| 6M00DD43 | Metsätalouden opiskelijaprojekti | 3 - 5 |
| 13IM-1012 |
Opinnäytetyö
(Valitaan kaikki ) |
15 |
| 6M00BH78 | Opinnäytetyö | 15 |