Special Needs Teacher Education: 15AEO, Special needs teacher education 2015-2016 (1,5 y)
Code: 15OPKOUE
- Duration
- 1.5 years (60 cr)
- Start semester
- Autumn 2015
Description
Ammatillisen erityisopettajakoulutuksen (60 op) suorittaneet opettajat voivat toimia ammatillisten erityisoppilaitosten, ammatillisten oppilaitosten, aikuiskoulutuksen, ammattikorkeakoulujen tai kolmannen sektorin opetus- ja asiantuntijatehtävissä. Ammattiin ja työelämään kouluttamisen lisäksi erityisopettajat voivat toimia vammaisten valmentavassa ja kuntouttavassa opetuksessa ja ohjauksessa sekä tehdä opetukseen ja erityisen tuen järjestämiseen liittyviä kehittämis-, ohjaus- ja tukitehtäviä.
Ammatillisen erityisopettajan työn haasteet ovat muuttuneet, kun on siirrytty perinteisestä erityisopetuksesta kohti yksilöllistä tukea ja avoimia oppimisympäristöjä. Tukea tarvitsevat opiskelijat opiskelevat inkluusion periaatteiden mukaisesti yhdessä muiden opiskelijoiden kanssa. Ammatillisen erityisopettajan osaamisessa korostuu opiskelijoiden oppimisen tukemisen ja erityisen tuen järjestämisen lisäksi yhteisö- ja verkostotaso sekä moniulotteinen kehittäminen. Ammatillisen erityisopettajankoulutuksen keskeiset teoreettiset perusolettamukset liittyvät ammatti-identiteetin rakentamiseen, asiantuntijuuden kehittymisen tukemiseen ja tutkivaan ja reflektiiviseen työotteeseen.
Koulutuksen toteutus
Erityisopettajankoulutuksen laajuus on 60 opintopistettä ja opinnot kestävät 1,5 vuotta. Koulutuksen toteutus koostuu viidestä kaikille yhteisestä opintokokonaisuudesta sekä valinnaisista opinnoista.
Koulutuksen opintokokonaisuudet:
1. Ammatillisen erityisopetuksen lähtökohtia 10 op
2. Erityisen tuen järjestäminen 20 op
3. Erityisopettajana oppilaitoksessa 10 op
4. Verkostoissa toimiminen 5 op
5. Erityisopettaja asiantuntijana 10 op
6. Valinnaiset opinnot 5 op
Koulutuksessa sovelletaan tutkivan oppimisen ja kokemuksellisen oppimisen periaatteita. Koulutus sisältää lähiopiskelua, itsenäistä ja pienryhmässä opiskelua, lukupiirityöskentelyä, harjoittelua, oman oppilaitoksen erityisopetuksen kehittämistä ja työnohjausta.
Curriculum development and working life cooperation
Opetussuunnitelmaan kehitetään jatkuvasti yhteistyössä ammatillisen koulutuksen ja ammatillisen erityisopetuksen toimijoiden sekä opiskelijoiden kanssa. Lisäksi noudatetaan viiden eri koulutuksen järjestäjän laatimia yhteisiä laatusuosituksia.
Opetussuunnitelma on rakennettu siten, että sen toteutuminen edellyttää opiskelijalta kiinteätä yhteyttä ammatilliseen oppilaitokseen, erityisoppilaitokseen tai ammattikorkeakouluun. Lisäksi opiskelijoilla on ohjaava erityisopettaja, joka on tukena harjoitteluissa. Erilaiset koulutuksessa tehtävät analyysit ovat myös oppilaitoslähtöisiä ja kehittävät erityisopettajan oman osaamisen lisäksi myös oppilaitosten toimintaa.
Select timing, structure or classification view
Show study timings by academic year, semester or period
| Code | Name | Credits (cr) | 2015-2016 | 2016-2017 | Autumn 2015 | Spring 2016 | Autumn 2016 | 1. / 2015 | 2. / 2015 | 3. / 2016 | 4. / 2016 | 1. / 2016 | 2. / 2016 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 15OPKOUE-1000 |
Bases of Vocational Special Education (10 cr)
(Choose all ) |
10 | |||||||||||
| 1L00CP75 | Foundations of Special Needs Education | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
| 1L00CP76 | Operational Culture Analysis and Instruction | 4 | 2.7 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 |
| 1L00CP77 | Reading Group Work | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
| 15OPKOUE-1001 |
Organising Special Support (20 cr)
(Choose all ) |
20 | |||||||||||
| 1L00CP78 | Organising Special Needs Support | 3 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 | 0.5 |
| 1L00CP79 | Reading Group Work | 2 | 1.3 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
| 1L00CP80 | Individual Analysis | 5 | 3.3 | 1.7 | 1.7 | 1.7 | 1.7 | 0.8 | 0.8 | 0.8 | 0.8 | 0.8 | 0.8 |
| 1L00CP81 | Teaching and Guidance Practice in Individual Groups | 6 | 4 | 2 | 2 | 2 | 2 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 1L00CP82 | Teaching and Guidance Training | 4 | 2.7 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 |
| 15OPKOUE-1002 |
Special Needs teacher in an Educational Organisation (10 cr)
(Choose all ) |
10 | |||||||||||
| 1L00CP83 | Special Needs Teacher in Organisation | 2 | 1.3 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
| 1L00CP84 | Organisation Analysis | 4 | 2.7 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 |
| 1L00CP85 | Organisation Practice | 4 | 2.7 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 |
| 15OPKOUE-1003 |
Working in Networks (5 cr)
(Choose all ) |
5 | |||||||||||
| 1L00CP86 | Networking in Educational Organisations –online course | 4 | 2.7 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 |
| 1L00CP87 | Practical Network Training | 1 | 0.7 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 | 0.2 |
| 15OPKOUE-1004 |
Special Needs Teacher as an Expert (10 cr)
(Choose all ) |
10 | |||||||||||
| 1L00CP88 | Participating in Work Counselling | 4 | 2.7 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 |
| 1L00CP89 | Recognition of Prior Learning and Individual Study Plans | 4 | 2.7 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 1.3 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 |
| 1L00CP90 | Portfolio | 2 | 1.3 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.7 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 | 0.3 |
| 15OPKOUE-1005 |
Elective Studies (5 cr)
(Choose ects: 5 ) |
5 | |||||||||||
| Total | 60 | 36.8 | 18.2 | 18.2 | 18.2 | 18.2 | 9.33 | 9.33 | 9.33 | 9.33 | 9.33 | 9.33 |
| Code | Name | Credits (cr) |
|---|---|---|
| 15OPKOUE-1000 |
Bases of Vocational Special Education (10 cr)
(Choose all ) |
10 |
| 1L00CP75 | Foundations of Special Needs Education | 3 |
| 1L00CP76 | Operational Culture Analysis and Instruction | 4 |
| 1L00CP77 | Reading Group Work | 3 |
| 15OPKOUE-1001 |
Organising Special Support (20 cr)
(Choose all ) |
20 |
| 1L00CP78 | Organising Special Needs Support | 3 |
| 1L00CP79 | Reading Group Work | 2 |
| 1L00CP80 | Individual Analysis | 5 |
| 1L00CP81 | Teaching and Guidance Practice in Individual Groups | 6 |
| 1L00CP82 | Teaching and Guidance Training | 4 |
| 15OPKOUE-1002 |
Special Needs teacher in an Educational Organisation (10 cr)
(Choose all ) |
10 |
| 1L00CP83 | Special Needs Teacher in Organisation | 2 |
| 1L00CP84 | Organisation Analysis | 4 |
| 1L00CP85 | Organisation Practice | 4 |
| 15OPKOUE-1003 |
Working in Networks (5 cr)
(Choose all ) |
5 |
| 1L00CP86 | Networking in Educational Organisations –online course | 4 |
| 1L00CP87 | Practical Network Training | 1 |
| 15OPKOUE-1004 |
Special Needs Teacher as an Expert (10 cr)
(Choose all ) |
10 |
| 1L00CP88 | Participating in Work Counselling | 4 |
| 1L00CP89 | Recognition of Prior Learning and Individual Study Plans | 4 |
| 1L00CP90 | Portfolio | 2 |
| 15OPKOUE-1005 |
Elective Studies (5 cr)
(Choose ects: 5 ) |
5 |
Due to the timing of optional and elective courses, credit accumulation per semester / academic year may vary.